| （美国中学录取）有整体规划的课外活动 | （申请难度大）无规划的课外活动 | （拒收）普通的课外活动 |
| 数量足够;级别递进; 活动之间相互贯通;目标清晰、有主线; 最大程度凸显个人特色 有重点、有持续性、与学习安排相协调 |
数量堆砌;级别有高有低; 零零散散，活动之间没有联系 目标不清晰; 特色不明显;整体杂乱无章 |
数量少;级别低; 零零散散;没有目标; 没有头绪;没有特色 |
| ● 多元化的考察指标，成绩已经不是标准 | ● 众多成绩出色的申请者也遭受拒绝课外活动同质化 | ● 课外活动无特色，考试成绩满分也会拒收 |
| 教你如何在美国中学申请面试中脱颖而出 | 指导写出让招生官眼前一亮的文书 | 选校法科学寻找适合自己的美国中学院校 | 告诉你美国中学申请推荐信写作注意事项 |
| 强大师资阵容 | ● 顾问均有多年一线申请经验，熟悉各个阶段的申请政策和院校情况，实战经验丰富，极高成功率。 ● 海归精英，熟知欧美文化;国内高级学霸，严谨高效。 ● 热爱教育，责任感强。 ● 多次赴美考察，随时掌握学校的录取动态，与众多美国高级学校有良好的互动关系。 |
| 独特的活动规划 名校申请要素 |
● 留学申请活动规划项目, 针对美国中学招生办对申请者各因素考量来设计和规划各个级别的活动，提升申请者的活动背景和竞争力，效果显著。 ● 为申请者整合资源，提出个性化的活动规划方案，打造独一无二的学霸。 |
| 一站式申请服务 | ● 服务产品种类综合，覆盖面广：语言培训、活动背景提升、留学申请、升学后课程指导。 ● 立足美高、着眼美本，制定完整的初升高、高升本申请计划，打通成功教育之路。 |
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美国资深顾问6年的行业内经验，期间一直从事美国留学, 多年的留学顾问申请经验，多个美国高端申请案例，其中有本科有斯坦佛大学，西北大学，华盛顿大学圣路易斯分校，莱斯大学，范德堡大学，纽约大学，帕森斯艺术设计大学。 多年为学生服务的工作经历使我非常了解学生的心理。
毕业于国内高校英语专业，拥有英语八级资格证书，毕业后一直从事留学行业，拥有三年多行业经验，成功送出百余名满怀留学深造梦想的学子，深谙高校录取要求及申请。细节，对于申请过程中各种可能出现的各种风险能够及时把控。
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