小码王立足于线下，专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
发布时间:2024-05-06 15:21:29来源：有考网综合
少儿学习编程，起步从Scratch开始， Scratch是由美国麻省理工学院设计开发的，面向少儿的图形化编程语，中文界面，积木化拖拽式编程。能够帮助孩子掌握基本编程语句，获得学习成就。
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| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| S1 | 20次40课时 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 20次40课时 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| S1 | 3次6课时 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 17次34课时 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 30次60课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
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西安少儿编程课程哪家正规?小编为您推荐小码王。少儿编程是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。
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Scratch是什么编程软件
在MIT Scratch网站上，创始团队向全世界的家长介绍了Scratch，他们说:“Scratch是一种编程语言，是一个在线社区。使用Scratch，可以编写自己的交互式媒体、故事、游戏、动画，然后也可以向全世界分享自己的想法。用Scratch写东西能让孩子们更有创造力、更有合作精神、更有逻辑性。”Scratch以其简单易用的操作方式迅为人工智能学习和教育的重要工具，得到了全世界教育者、家长和中学生的认可和喜爱。
Scratch的学习形式是什么
你不需要记住命令并不意味着你不需要知道它们。构建块由8个主要类别和100多个功能组成。程序包括一个完整的程序，每一个链接，甚至数组和函数。使用这些图形化积木需要教师或家长的适当指导。在模仿的过程中，孩子可以学习条件语句、循环语句和判断，理解参数和命令之间的区别。孩子们很难理性地总结，所以需要引导。
“当你学习编程时，你开始思考世界上的一切过程，”麻省理工学院(mit)教授、Scratch之父米切尔雷斯尼克(Mitchel Resnick)说。“每个孩子都需要掌握基础知识，才能在瞬息万变的世界中脱颖而出”。
学习少儿编程已是大势所趋
国外因为教育本身已经产业化了，所以教育资源会更加丰富和多元一些。直白一点说，海外的编程教育投入更大，好的学校往往都配有很好的机房和老师。
然后由于编程大部分都是基于英语，并且参考资料都是英语，所以英语国家的孩子本身有一定学习的先天优势，他们更容易理解里面的概念，所以像比尔·盖茨、扎克伯格这一类互联网大佬当年很多都是自己捣鼓自学摸索着就入了门。关于国内外少儿编程的发展趋势，美国这一步走的比较早，但是我们国家完全有能力追赶甚至超越他们。
美国是较早开启互联网时代的，接着又走进了人工智能时代，所以他们非常清楚对计算机人才的需求，以及各个岗位上对于计算机知识的要求的必要性，所以相应地会从小开始培养孩子接触编程，这也是美国少儿编程的概念出现较早的原因。
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