发布时间:2024-05-15 15:27:34来源：有考网综合
根据教育认知发展规律来说，3-12岁是孩子形成抽象逻辑思维时期，也是孩子学编程的时间段。主要学习编程思维，如何提出问题、解决问题，从而培养孩子的自主创新和团队合作能力。
越来越多关于少儿编程的全国性竞赛相继出台；编程课程将逐步进入中小学课堂；30多所高校开设了人工智能专业，所以少儿编程未来发展将会是一片光明。
很多家长刚接触少儿编程，可能想到编程就是那些编写代码程序的程序员，但很多时候我们接触的只是那一小方面的东西，编程其实并不想我们想得这么小，它还有更大的内涵。在我们的各个领域当中都会有编程的存在，只是平时没有发现而已。但这并不是说让孩子们学习少儿编程了之后，就为了让他们以后去写程序。开始流行也是从国外开始的，很多人都非常推崇学习编程，自然为了让孩子有更大的发展，也就有了少儿编程。而这些推崇的原因，就是因为编程能够推动社会的发展。而且今后会有不少的政策措施来促进人们学习编程，一些学校可能还把编程纳入了考试的范围之内。
| 适合年龄 | 主题 | 课 程 内 容 | 教具 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q.上学记 | 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 编程知识:方位、移动、音乐、预设 |
玛塔编程启蒙教具套装 |
| 5+ | 奇幻漂流记 | 测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 编程知识:重复、度数、循环 |
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| 6+ | 太空历险记 | 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机 编程知识:函数、事件、动画 |
童程童美少儿编程培训机构目前有两种授课方式，即为线上和线下，学员可以自行选择授课方式，线上就是通过学习平台观看直播或录播讲解，线下即为参加老师面授课程，相对来说，线上课程会比线下稍便宜一些。
虽然线下课程会比线上课程稍贵一些，但是孩子接收到的学习内容是有很大区别的。在线上观看学习视频，虽然所学内容和线下老师讲解的并无太大差别，但是线下面授的优势就在于可以和老师进行互动，对于不了解的地方可以及时提问，老师会为孩子一一解答，而线上互动就相对来说较少，孩子如果遇到不懂的地方可以会产生积累，导致之后的基础掌握并不扎实。
童程童美线下课程还会有丰富的教具提供给各位孩子使用，在上课过程中可以自己动手搭建机器人，还能编写简单的编程，通过动手可以培养孩子的想象力和动手创新能力。此外还可以结实一些相同兴趣的小伙伴，共同学习编程知识，互相学习、共同进步。
如果因为上学或其他事情无法到线下面授的话，线上课程也是可以达到一定的学习效果的，孩子们可以随时随地观看线上视频学习编程知识，这样的学习方式会更加方便，不会存在时间冲突的问题。
青少儿编程需要什么
如今人们生活在一个技术无处不在的数字世界，拥有互联设备和大量软件和工具，需要了解这个新世界如何运作变得势在必行，不仅要谈论未来社会和人类技能的必要性，少儿编程需要什么，在谈论孩子如今应该学到的技能，无论未来他们决定做什么，编程技能是不可或缺的。
不仅是相关工作的需求，几乎在每个领域，科技都是必不可少的一项，这也是孩子需要学习编程的原因之一。少儿编程需要什么，学习如何编程的孩子将增强他们的批判性思维技能，进而开发更好的逻辑和计算思维，在分析思维和团队合作方面将比其他人更有优势。编程不仅仅是一门关于学生创建和构建应用程序、软件、机器人或数字解决方案的，编程还是一个多领域，在这个领域里学生将获得超越纯粹代码的知识和工具。
现在有很多方法可让学生学习如何编程，能够提供正确信息和知识的工具，同时又具有吸引力，鼓励性和趣味性。
为孩子们的未来做好准备，在许多情况下，人们甚至不知道以后会是怎样的世界，所以只能从当前开始给予孩子创造一个技术环境，创造的学习环境，在这个游戏化的环境中，孩子们学习如何使用简单的拖放式平台进行编程，然后传递到更别，他们将能够使用Java练习他们的代码，一切都在友好而有帮助的环境中提升，老师也了解每个班级学生的进度和行为的各种细节。
未来人类很大一部分人的工作场所被机器人取代，但需要技术人员对这些机器人进行编程，而这些人可能就是现在的孩子。如今各个领域和行业都朝着技术的方向发展，不仅机器人世界充满了代码，编程也对医学，农业，教育和其他领域产生了一定影响。
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