小码王立足于线下,专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
发布时间:2024-05-16 10:31:51来源:有考网综合
少儿学习编程,起步从Scratch开始, Scratch是由美国麻省理工学院设计开发的,面向少儿的图形化编程语,中文界面,积木化拖拽式编程。能够帮助孩子掌握基本编程语句,获得学习成就。
小码王立足于线下,专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
在家就能学,不用奔波在路上,专为中国儿童设计,专业教研团队打造经典课程体系,专属班主任1v1全程督学。
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小码王针对校园信息教学场景打造的信息学教学平台,标准化优质课程资源和轻量化双师教学设计助力高质量教学,大数据助力教学管理,协同推进信息学教育普及和深化。
等级 | 课时 | 学习目标 |
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S1 | 20次40课时 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 |
S2 | 20次40课时 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
等级 | 课时 | 学习目标 |
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S1 | 3次6课时 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 |
S2 | 17次34课时 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 30次60课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
小码王
小码王少儿编程的竞赛培训为孩子们提供了一个全面提升编程素养的平台。通过系统性的课程设置、的师资力量和丰富的互动环节,孩子们不仅能够掌握编程基础知识,还能培养创新思维和解决问题的能力。参加竞赛还能拓宽孩子们的视野,结交志同道合的朋友,为未来的职业发展打下坚实的基础。
通过参加小码王少儿编程举办的编程竞赛培训,孩子们可以展示自己的编程实力,结交志同道合的朋友,拓宽视野。竞赛不仅为孩子们提供了一个展示才华的舞台,还能激发他们的竞争意识和团队合作精神。
此外,竞赛还为孩子们提供了与业内编程老师交流的机会,有助于他们了解行业动态和未来发展趋势,帮助孩子提高编程素养,对于孩子未来的学习以及发展大有裨益。
在未来的发展过程中,机构还将不断优化课程内容和教学方法,以满足不同年龄段、不同层次孩子们的学习需求。同时,他们还将与业内导师和企业加强合作,共同探索少儿编程教育的未来发展方向,为孩子们的成长提供更好的支持。
一、小孩子学编程需要什么基础
对于编程来说,对基础没有特殊的要求,关键是要运用编程语言的能力写出好的程序,只要你能不时正确灵活地运用你的大脑,就能从外界学到知识。
编程的基础就像学习中文一样。随着知识的逐渐增多而加深理解和升华,但需要长期的积累和学习。
二、孩子几岁开始学编程比较好
5岁是孩子思维形成的开始,也是学习编程语言的黄金时期。世界上许多都要求儿童在5岁时学习编程。
三、编程是否适合女孩学习
学习编程并不一定是为了成为一名程序员。在未来,编程将成为每个人的基本技能,就像英语现在一样。作为家长,我们应该做的是鼓励和引导女孩去发现自己的爱好,而不是随意地给女孩一些发展方向的暗示。
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