发布时间:2024-05-22 10:42:28来源:有考网综合
根据教育认知发展规律来说,3-12岁是孩子形成抽象逻辑思维时期,也是孩子学编程的时间段。主要学习编程思维,如何提出问题、解决问题,从而培养孩子的自主创新和团队合作能力。
越来越多关于少儿编程的全国性竞赛相继出台;编程课程将逐步进入中小学课堂;30多所高校开设了人工智能专业,所以少儿编程未来发展将会是一片光明。
很多家长刚接触少儿编程,可能想到编程就是那些编写代码程序的程序员,但很多时候我们接触的只是那一小方面的东西,编程其实并不想我们想得这么小,它还有更大的内涵。在我们的各个领域当中都会有编程的存在,只是平时没有发现而已。但这并不是说让孩子们学习少儿编程了之后,就为了让他们以后去写程序。开始流行也是从国外开始的,很多人都非常推崇学习编程,自然为了让孩子有更大的发展,也就有了少儿编程。而这些推崇的原因,就是因为编程能够推动社会的发展。而且今后会有不少的政策措施来促进人们学习编程,一些学校可能还把编程纳入了考试的范围之内。
适合年龄 | 主题 | 课 程 内 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上学记 | 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 编程知识:方位、移动、音乐、预设 |
玛塔编程启蒙教具套装 |
5+ | 奇幻漂流记 | 测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 编程知识:重复、度数、循环 |
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6+ | 太空历险记 | 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机 编程知识:函数、事件、动画 |
苏州童程童美少儿编程培训班教学怎样?依据不同学生基础为学生提供分层分阶教学,完善课程教学体系助力学生全方位发展。伴随着科技智能化的发展,越来越多的家长开始重视起编程学习,从小学习编程不仅可以帮助孩子开拓思维,还可以增强孩子未来竞争力,可以说是一举两得,接下来小编将详细介绍童程童美,一起来了解一下吧。
学校自成立以来就专注于少儿编程培训,是 集团旗下品牌,在美国上市,凝聚了20余年编程教学经验,依托“专业+实战+理论”积累,致力于为学生提供趣味编程教育。遍布全国多所城市,开设有线下及童程在线教学模式,将趣味与职业兼顾融合,善于在学习中发现孩子天赋、及法孩子学习编程兴趣。
学校在多年教学发展过程中形成了完善课程教学体系,目前开设有Scratch、Python、奥赛编程课、竞赛课程等,教学内容丰富,开设课程覆盖范围广泛,竭力满足不同学生的学习需求,大家依据自己的兴趣爱好、未来发展意愿选择合适的课程就可以,老师会依据大家的学习基础为大家提供合适的班级进行学习。
童程童美学校拥有严格师资筛选体系,每位老师进入到这里教学都需要经过笔试、面试环节,在此之后还需要经过系统化培训才可以上岗,在教学质量这方面还是值得信赖的。
为了给予学生更加沉浸式的学习氛围,学校会依据不同学习主题为学生提供不同的主题教学环境,充满科技化的教学氛围不仅可以让学生融入教学环境,还可以激发孩子对于可以探索的欲望,激发孩子学习动力。
随着信息技术的迅猛发展,编程逐渐从专业领域走入人们的日常生活,成为了一种新的技能和兴趣。而对于家长来说,如何判断孩子是否对编程有兴趣,成为了一个值得探讨的问题。
一、观察孩子的日常行为
孩子的行为往往是他们内心世界的直接反映。家长可以通过观察孩子在日常生活中的行为,来判断孩子是否对编程有兴趣。比如,孩子是否经常主动接触与编程相关的内容,比如电脑、手机等电子设备;孩子是否对游戏中的编程元素感兴趣,比如游戏中的关卡设计、角色控制等;孩子是否愿意尝试一些编程小游戏或编程挑战等。这些行为都可以作为判断孩子是否对编程有兴趣的参考。
二、关注孩子的兴趣爱好
孩子的兴趣爱好是他们个性的一部分,也是他们未来发展的重要方向。家长可以关注孩子的兴趣爱好,看看是否与编程相关。比如,孩子是否喜欢数学、物理等科目,因为这些科目与编程有着密切的联系;孩子是否喜欢解决问题,因为编程本身就是一种解决问题的过程;孩子是否喜欢创造和创新,因为编程为孩子们提供了一个发挥创意的平台。如果孩子的兴趣爱好与编程相关,那么他们很可能对编程有兴趣。
三、尝试与孩子沟通
沟通是了解孩子内心世界的有效途径。家长可以尝试与孩子沟通,了解他们对编程的看法和态度。在沟通的过程中,家长可以提出一些与编程相关的问题,比如“你觉得编程是什么?”“你对编程感兴趣吗?”等,引导孩子表达自己的看法和想法。同时,家长也要认真倾听孩子的回答,尊重他们的意见和想法。通过与孩子的沟通,家长可以更直接地了解孩子是否对编程有兴趣。
四、提供编程体验机会
要判断孩子是否对编程有兴趣,较直接的方法就是让孩子亲自体验编程。家长可以为孩子提供一些编程体验机会,比如参加编程夏令营、参加在线编程课程等。通过这些体验机会,孩子可以亲自尝试编程的过程和内容,从而更直观地了解自己是否对编程有兴趣。同时,家长也要关注孩子在体验过程中的表现和反应,以便更好地判断他们的兴趣。
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