小码王立足于线下，专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
发布时间:2024-07-22 14:33:26来源：有考网综合
少儿学习编程，起步从Scratch开始， Scratch是由美国麻省理工学院设计开发的，面向少儿的图形化编程语，中文界面，积木化拖拽式编程。能够帮助孩子掌握基本编程语句，获得学习成就。
小码王立足于线下，专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
在家就能学，不用奔波在路上，专为中国儿童设计，专业教研团队打造经典课程体系，专属班主任1v1全程督学。
青少年编程创作与学习社交的内容平台来社区创作你的作品，向所有人展示你的灵感与小伙伴一起学习交流，编程之路并不孤单。
真人直播授课，1V6小班教学即保障知识点的有效传递，又提升孩子们的学习效率结合线下教学经验和线上服务平台，给学生提供高品质学习体验。
小码王针对校园信息教学场景打造的信息学教学平台，标准化优质课程资源和轻量化双师教学设计助力高质量教学，大数据助力教学管理，协同推进信息学教育普及和深化。
| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| S1 | 20次40课时 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 20次40课时 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| S1 | 3次6课时 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 17次34课时 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 30次60课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
小码王
对于我们要面向的对象(6-11岁的少儿)来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。广州图形化编程班哪家专业?
小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的少儿编程教育品牌，2016年由王江有带领IT教育团队创立，专注6-17岁青少年编程教育，引进欧美先进教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案。
小码王编程课程有哪些呢?
Scratch
适合6-11岁儿童由麻省理工学院( MIT )设计开发的少儿编程工具，风靡少儿编程入门语言。
App Inventor
适合7-12岁儿童完全在线开发的Android编程环境，简单易用,效果真实可见，学与玩的融合,寓教于乐。
Python
适合8- 13岁儿童人工智能时代的宠儿，大数据与机器学习的必备语言, 简洁、优雅、强大。
C++
适合11-16岁儿童永不过时的经典计算机编程语言，竞寒的有力筹码。
小孩子编程学习要点
编程语言的选择
编程是一项任何人都可以参与的创造性活动。你的孩子或许不喜欢编写数据研究算法，但他们可能会喜欢创造一些好玩的游戏。所以关于语言的选择。一般来说主流的编程教育会教三种语言：Scratch、Python、C++。
展示程序源代码
编程是个需要动手练习的技能，光靠看书可不行。你必须让孩子们动手写，这个效率要远高于只跟他们谈概念。否则即使学会了变量、循环、函数，孩子坐在一个空白编辑器前面编写一个新程序时仍然不知道从哪里下手。所以办法是你和他们肩并肩坐一起并讲解每一行需要编写的代码，教会他们探究事物的本质。
从小游戏开始学
兴趣是好的老师，如果你上来就给孩子讲什么变量、逻辑运算，估计孩子会毫无兴趣，而且也听不懂。所以好的方法就是从一款有趣的小游戏开始了解编程。很多年轻程序员往往都是从编写视频游戏开始的。
让孩子自己动手
编码是一个需要动手练习的技能，和孩子们一同练习时，一定要避免抢过孩子键盘的冲动，即使是短暂的也不行。如果他们遇到困难，千万别要拿过键盘鼠标自己操作，要用手指去点屏幕去引导他们。
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