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芜湖人气高的少儿编程培训机构

发布时间:2024-08-20 14:45:02来源:有考网综合

童程童美少儿编程开设专项Python人工智能编程课程,根据孩子的年龄阶段逐渐进阶,不同的课程可对标不同的等级测试与能力认证,帮助孩子们真正的学会Python并学以致用。
人工智能编程 Python
适合对象
青少儿阶段的孩子;
学习语言
Python、Javascript、HTML、CSS等;
培养能力
增强竞争力逻辑思维学习和创新能力 ;
知识要点
通过趣味、系统的进阶式学习体系,培养孩子编程思维,培养逻辑思维能力、学习能力和创新能力,让孩子更聪明。
童程童美课程优势
01
专业化的课程设置,符合少儿认知规律及特点;
02
学习内容完善,适合6-18岁全年龄阶段孩子的编程学习;
03
经验丰富编程教研老师设计研发,课程更加标准化;
04
众多游戏案例进行驱动,课堂氛围活跃,促进孩子编程思维的培养。
为什么家长都选童程童美?
品牌实力雄厚
19年编程教学经验。
课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程。
6层严选师资
严格教师录用标准。
 
三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高。
课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑。
线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学。
 
童程童美环境
教室
少儿主题教室
书架
 
 
孩子学Python有哪些好处?
 
01
理解智能化

打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。

 
02
创新创造

编程学习不是一成不变的,在方方面面都让孩子学会独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。

 
03
解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。

 
04
严谨习惯

编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因,将严谨习惯植入内心。

 
05
逻辑思维

编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。

 

芜湖人气高的少儿编程培训机构!童程童美的优势不仅在于其校区布局全面,还在于其线上线下一体化的先进教学模式。在童程童美,更加注重对学生的思维、创造以及协作等多元化能力的培养。学生在校学习后,可继续在线上完成作业和测验,同时在童程童美学生交流群中,与志同道合的童鞋们共同分享编程心得和交流学习经验。如此细致入微的培训服务,让在童程童美的学生都得到了良好的学习效果。

童程童美python课程适合有一定基础或者高年级孩子入门,因为编程语言是英语,所以对于孩子的理解也是具有一定要求的,当然,在不断的编程学习过程中更好的去强化我们的英语表达能力。

不同的level课程所对应的知识收获与能力也不同。

Python Level 1

课程教授孩子们从零开始打造自己的程序,着重与传授和实践Python基础知识,每节课都包含不同知识点特色的小案例,来加深学习效果。

学完之后,孩子们将学会80个Python语法知识点,30个海龟绘图知识点,10个算法练习,孩子们能收获创作绘图程序、编写简单软件和小型游戏等能力。

Python Level 2

课程分4个单元,每个单元都会带领孩子们完成一个中型游戏类程序从0到1 的完整制作。

在这个阶段,孩子们将学会50个Python语法知识点、21个Pygame知识点以及2个算法应用,真正收获设计游戏页面、处理程序数据、搭建和优化程序逻辑等能力。

Python Level 3

课程分为3个单元,每个单元都会带领学生用AI工具从0到1完整的开发一个项目。

这个阶段的学习,孩子们将收获35个AI体感游戏开发的知识点、50个程序界面开发的知识点、65个网络编程的知识点以及13个算法应用,真正习得使用多种AI工具、开发AI体感游戏、为程序开发界面、开发微信类社交软件的能力。

小学阶段Python代码编程的学习,真正让孩子们从兴趣到专业,从学编程到学用AI工具,实现了孩子们从“游戏玩家”到“游戏创造者”身份的转变。

在学习的过程中,孩子们“解决问题的”思维能力也会逐渐提高,因为在系统的Python编程训练里,孩子会通过编程全链路的思考和操作练习,锻炼出严谨理性的逻辑思维和计算思维。这对孩子的学习和生活都很有帮助。

STEM教育与少儿编程有哪些关联?

1.跨的综合应用

STEM教育强调科学、技术、工程和数学的综合应用,而少儿编程正是这一理念的具体体现。通过编程,孩子们可以学习到如何将数学概念、科学原理和技术工具应用到实际问题中,培养他们的跨思维和综合解决问题的能力。

2. 实践性与体验性

STEM教育倡导基于项目的学习方式,强调体验性和实践性。少儿编程通过图形化的编程工具,让孩子们在动手操作中体验编程的乐趣,从而激发他们的学习兴趣和创新思维。

3. 创新能力的培养

STEM教育的核心目标是培养学生的创新能力。少儿编程通过项目式学习,让孩子们在解决实际问题的过程中,不断尝试、探索和创新,从而培养他们的创新能力。

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