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泰安教学环境好的少儿编程培训机构

发布时间:2024-08-22 08:16:23来源：有考网综合

童程童美Python课程采用小班教学模式，每个班级都有的少儿编程培训老师，他们拥有着扎实的编程知识和丰富的授课经验，在课堂中采用了许多有趣的编程案例，以及互动式的学习方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习到更多的编程知识。
童程童美少儿编程

  • 230

    线下学习中心

  • 50

    城市覆盖

  • 130000

    学员的共同选择

  • 6000

    庞大的企业精英团队

童程童美课程大纲
年级 课程名称 课程内容 职业方向
Level 1
8岁及以上		 Python趣味,
游戏创意编程		 Python
语言基础		 Python
初级工程师
Level 2
9岁及以上		 Python智能
场景创意编程		 Python语言
人工智能初步		 AI
触及工程师
Level 3
10岁及以上		 Python Web
网页创意编程		 JavaScript
HTML、CSS		 Web前端
初级工程师
Level 4
11岁及以上		 PythonWeb
服务器创意编程		 Python Web
MYSQL数据库		 全栈
初级工程师
Level 5
12岁及以上		 Python人工
智能应用编程		 语音、图像识别
机器学习
深度学习		 AI工程师
Level 6
13岁及以上		 AI手机
基础应用编程		 Android
开发基础		 Android
前端工程师
Level 7
14岁及以上		 AI手机
应用编程		 Android
开发		 Android
工程师
童程童美教学模式
1
码上回顾

老师出一道编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。

2
查缺补漏

老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。

3
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次课的主要内容。

4
亲自出码

学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生的知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。

5
群策群力

老师给出一个讨论题目或编程题目，按小组的形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论，及时了解学生的听课效果。

6
一码当先

让学生完成编程作业题目，分为必做题和选做题。课程结束后，老师要与家长沟通，把家长纳入孩子的学习过程，督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，而且还增加了老师与家长的互动和交流。

童程童美环境
教室
少儿主题教室
书架
 
童程童美自身优势
一

教学经验丰富，自开设至今已有19年的编程经验。

 
二

拥有十分完善的学习体系及丰富的编程课程知识，在教学上多采取趣味教学。

 
 
三

专业的教研团队，不仅懂编程更懂孩子的学习需要。

 
四

不定期举办丰富的科技大赛活动，供各位学生展示自身学习效果，提升学习自信心。

 

泰安教学环境好的少儿编程培训机构！泰安童程童美信息学奥赛编程培训机构,20年专注3-18岁少儿编程培训,课程涵盖：信息学奥赛编程课,Scratch编程,Python人工智能编程,c++少儿编程,儿童机器人编程、少儿编程课,乐高编程启蒙课程等。

5到10岁的孩子学习少儿编程有必要吗？

很有必要！！

接下来针对这些问题给大家做个回答，希望对各位对少儿编程有兴趣的家长有帮助。

现如今人工智能发展十分迅猛，少儿编程已经成为了时代的需要。预计，在未来人工智能将在社会各个行业中占据不可或缺的主导地位。而少儿编程成为孩子把握未来的一项技能，成为孩子接触人工智能较好的钥匙。

促进其他语言的学习

其实，自然语言和编程语言之间有许多相似之处，学习编程语言类似于学习一门外语语法的过程，但更多的是对逻辑思维和解决问题能力的培养。

首先，两类语言都有语法。不论是用自然语言和人打交道，还是用计算机语言和机器打交道，都必须要用规范的语法。学习编程语言的过程，实际上就是学习语法的过程。

其次，不是只有学霸才能学习编程语言。有些人认为只有数学天才才能学会计算机语言，这完全是一种误解。编程语言所需要的能力，更确切地说是逻辑思考和解决问题的能力。

编程语言能够教会孩子如何把一个大问题分解成可以逐一击破的小问题，并且教会孩子关注细节的思考方式。当孩子掌握了编程基础之后，创造性思考的大门就为他们敞开了。

培养数学能力的过程

首先，编程能够帮助孩子理解数学抽象概念。对于许多孩子来说，数学概念太抽象、离生活太远，不好理解。

但是在编程的过程中，抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。

比如，在编程的过程中，孩子对于小数和分数会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置，屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形，印到脑子里。

少儿编程对数学的影响反响较大的就是数学思维的培养，有时候孩子面对作业难题抓耳挠腮也想不出各所以然，较大的问题就是孩子的解题思路不对，用数学思维的方式来思考问题，少儿编程将数学思维运用得，能够很大程度的培养孩子的数学思维。

少儿编程的过程就是解决一个个数学问题的过程，对孩子数学能力的强化是毋庸置疑的。

提升语文学习的利器

少儿编程的编写是需要有严谨的思维逻辑和观察力，需要对题目中的已知条件进行提炼搭建好大概的制作框架，这对语文的写作和阅读理解都有很大的帮助。

所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力，而且对孩子的自信心提升也很有帮助。

你可以想象这样一个场景，孩子经过编程设计，设计了一个有趣的动画，他会向自己的父母展示，他还会想展示给别的小朋友看。这个过程中，其实孩子不知不觉就锻炼了表达力，是少儿编程让孩子更有和别人分享的欲望。自己有好的作品，就更想让别人看到了解，所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力，而且对孩子的自信心提升也很有帮助。

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