用编程人的思维设计案例,应用适合各个年龄段孩子的编程语言,更好地满足孩子能力路线、专业路线、竞赛路线发展。
发布时间:2024-09-19 10:51:22来源:有考网综合
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
通过编程游戏启蒙以及可视化图形编程等形式,培养学员的编程计算思维和创新解难的能力。
用编程人的思维设计案例,应用适合各个年龄段孩子的编程语言,更好地满足孩子能力路线、专业路线、竞赛路线发展。
根据孩子的认知规律和特点,以游戏为基础引入项目,启发孩子的编程兴趣和编程思维,让孩子在轻松快乐的氛围中自由学习编程。
从level1到lever7 ,通过不断升级进入下一阶段课程。每个阶段都有明确的课程目标以及职业规划方向,更利于孩子进阶成长。
线上线下一体的编程教育平台, 线下校区遍布全国60 多个城市, 200余家校区,线上学习平台覆盖全国。
8-11岁的孩子们,在学习过一段时间的Scratch编程后,无论是英语还是数学都有了一定的基础,该年龄阶段的孩子很适合学习文本化编程语言。孩子们可以利用Python代码来做各种各样的事情,比如数据分析、网页开发、游戏制作、机器学习等。
通过学习Python,孩子们可以深入地掌握编程的基本概念和规则,并接触到很多高级和实用的知识技能,如变量、条件语句、循环语句、函数等。同时,Python还具有丰富的库和工具,可以帮助孩子们实现自己的创意和想法。针对该年龄阶段孩子的认知水平与发展特点,童程童美专门设计了Python人工智能编程课程。Python课程根据孩子的年龄阶段逐渐进阶,不同的课程可对标不同的等级测试与能力认证,帮助孩子们真正的学会Python并学以致用。
童程童美教育培训机构,经过19年的发展,打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系,结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
银川人气比较高的少儿编程培训机构名单!童程童美注重学生的实践能力培养,通过参与科技大赛、国际科技主题的游学等活动,让学生在实践中学习、在竞赛中成长,提高综合能力和素质能力。
少儿编程课主要学习以下内容:
一、编程基础知识
编程概念
了解编程的定义和目的,明白编程是一种通过编写代码来指挥计算机执行任务的方式。
认识到编程可以用来创造各种应用程序,如游戏、动画、网站等,激发孩子对编程的兴趣。
编程环境
熟悉不同的编程工具和平台,如 Scratch、Python IDLE、Code.org等。了解如何打开和使用这些工具,以及它们的基本界面和功能。
学习如何创建、保存和运行程序,掌握基本的操作技巧。
编程语言基础
学习编程语言的基本元素,如变量、数据类型、运算符、表达式等。了解变量的作用是存储数据,数据类型包括整数、浮点数、字符串等,运算符用于进行数学运算和逻辑判断。
掌握基本的语法规则,如语句的结构、缩进、注释等。学会正确地编写代码,避免语法错误。
二、逻辑思维培养
顺序结构
理解程序执行的顺序,即按照代码的书写顺序依次执行。学习如何编写一系列按顺序执行的指令,完成简单的任务,如输出一段文字、进行数学计算等。
培养孩子的逻辑思维能力,让他们学会按照一定的步骤解决问题。
分支结构
掌握条件判断语句,如 if-else 语句。了解如何根据不同的条件执行不同的代码块,实现程序的分支控制。
通过编写包含条件判断的程序,培养孩子的逻辑分析和决策能力,让他们学会根据不同情况做出正确的选择。
循环结构
学习循环语句,如 for 循环和 while 循环。了解如何重复执行一段代码,实现自动化的任务,如计算总和、遍历列表等。
培养孩子的抽象思维和问题解决能力,让他们学会利用循环结构简化复杂的问题。
三、创造力与项目实践
创意设计
鼓励孩子发挥想象力,提出自己的创意项目想法。可以是一个游戏、一个动画故事、一个实用的工具等。
学习如何将创意转化为具体的编程项目,进行初步的规划和设计。
项目开发
根据项目设计,逐步实现编程项目。学习如何使用所学的编程知识和技能,将各个模块组合起来,完成项目的功能。
在项目开发过程中,培养孩子的团队合作能力、问题解决能力和坚持不懈的精神。
展示与分享
完成项目后,鼓励孩子展示自己的作品,向他人介绍项目的创意和实现过程。
通过分享和交流,让孩子获得成就感,同时也可以从他人的反馈中学习和改进。
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