发布时间:2020-12-23 09:12:03来源：有考网
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随着中小学信息技术课程的普及，社会上一些青少年编程教育课程也逐渐活跃起来，不禁使得一些家长朋友们开始思考这样一个问题：学习编程越早越好？又该如何让孩子在这人工智能大行其道的当下选择个人未来发展的制高点呢？根据Scratch趣味编程教育官网数据显示，目前，美国青少年编程渗透率为44.26%，英国接近10%，而中国仅有0.98。在当今信息数字化社会中，无处不在的人工智能将成为改变人类未来生活方式的重要因素之一。只有在今天，让我们的孩子尽早接触、学习并牢牢掌握这一技能，他们才能紧握开启未来的金钥匙。
班级类型：周六日/晚上
班级人数：6-8人
课时安排：共240个课时，分6个阶段，每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课。
招生对象：7-10岁的儿童。
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其实，很多家长不愿让孩子学习编程的主要原因是他们本 身不能正确的认识编程。不知道编程是做什么的?不知道编程有 什么用?电脑游戏给孩子带来的危害使得家长看到孩子在用电脑 就草木皆兵。 抛开编程逐渐成为教育必不可少的因素，只要家长们细心 观察下来的话就不难发现，近年来互联网的发展，人工智能的迅 速兴起，越来越多的工作被机器人取代，这些变化正是家长们需 要深思的地方。
课程目标：
设计搭建探测车，并进行编程，使它实现各种 功能。
课程知识：
认识机器人的运用;如何搭建;认识超声波传 感器;如何控制电机;了解等待模块;了解并使用图形化编程工 具。 激发孩子对学习的兴趣、培养孩子动手搭建能 力、逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题能力等。
智能机器人编程EV3课
课程目标：
设计搭建齿轮结构机器人，并进行编程，使它 实现各种功能。
课程知识：
如何搭建;认识齿轮结构;认识超声波传感 器;如何控制电机;了解等待模块;如何搭建垂直传动结构等。
能力培养：
激发孩子对学习的兴趣、培养孩子动手搭建能 力、逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题能力等。
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