发布时间:2021-04-25 11:11:45来源：有考培训网综合
“信息学奥林匹克竞赛”,不是数学,也不是数学竞赛。
编程是一种严谨的工作，少儿编程教会孩子们将复杂、庞大的问题分解成几个小问题，再逐一思考解决路径,从而找到海个小问题的解决方案，整个难题得以解决。
编程学习要大量的多方面的理论知识作为支撑。孩子想要深层次学习编程知识，就需要拓宽知识面,专项研究学习，有利于提升孩子自主学习能力,提升成绩。
| 课程内容 | 参加比赛 | 适合学员 | 开班时间 |
| 普及组基础差班 | 普及组初赛、复赛 | 基础差 | 每年4月、7月、9月、12月 |
| 普及组辅导班 | 普及组初赛、复赛 | 通过C++语言基础考核 | 参考基础差班的时间 |
| 普及组冲刺班 | 普及组初赛、复赛 | 通过C++语言基础及算法考核 | 每年暑假 |
| 提高组冲刺班 | 提高组初赛、复赛 | 通过C++语言基础及高阶算法考核 | 每年暑假 |
长沙信息学奥赛少儿编程班在哪?几岁开始学?小编推荐长沙晚报童程童美少儿编程培训。童程童美专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
孩子什么时候开始学编程?
培养孩子的编程思维对其未来发展的帮助是极大的。正因如此，不少家长跃跃欲试，觉得越早培养越好。但值得各位家长注意的是，孩子的学习必须遵循一定的规律，否则会适得其反。
近代有影响力的瑞士儿童心理学家让·皮亚杰(1896-1980)，把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段：
0-2岁，感知运动阶段：仅靠感知和动作认识外部环境;认识到客体的永恒性
2-7岁，前运算阶段：以自我为中心;思维不具有可逆性;没有守恒概念
7-12岁，具体运算阶段：守恒概念形成;思维运算必须具有事物支撑;思维具有可逆性
12岁之后，形式运算阶段：能够进行逻辑推理、归纳、演绎;能够理解符号意义、隐喻等
从皮亚杰认知理论不难看出，孩子在7-12岁时是培养思维的黄金期。这一时期的孩子处于“具体运算阶段”，其思维可以映射到具体的事物上。在可视化图形编程中，通过可视化的“积木”形式，孩子更容易把具象的结果和程序所对应起来，也更有利于孩子编程思维的培养。所以说7-12岁时是孩子学习信息学奥赛的较佳时间，愿所有孩子，都从小培养出「发现问题、解决问题」的能力，那么人生对他们来说，将不再有难题!
其实，编程是一门学科，更是一种工具。在设计程序的过程中，孩子需要调用大量数学和物理知识。曾经只出现在课本里的知识点，随着程序的逐步运行，渐渐融成一个完整体系。
原本艰涩难懂的定义，变成了直观的游戏结果，自然能帮孩子拥有更深刻的理解。因此，编程好的孩子，往往在学习上表现得更加，因为他们更容易吃透知识点，真正做到学以致用。
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