发布时间:2021-05-07 08:51:52来源:有考培训网综合
2018年初,南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底,浙江新高考,明确将信息技术学科纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。
收到首封通知书的“幸运儿”朱同学,从初一开始接触信息学奥赛,在18年9月代表国家队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛,斩获金牌。
信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一,也是工科项目,越来越多的孩子,通过学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩,成功获得出国留学的资格。
1.学习经典的算法:嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心、高精度、动归等等。
2.学习经典的数据结构:栈、队列、树、图。
3.两步走策略:初期培养孩子只要能口述整个算法就能写得出算法,培养思维和代码对应的能力。中后期培养孩子对陌生题型的分解和建模能力。
4.大量针对性的循序渐进的练习。
1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。
2.循序渐进。严格按照两个阶段目标,符合孩子学习规律。
定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试,以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况,动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。
信息学奥赛主要考的是程序设计,首先是要选择合适的参赛编程语言,竞赛的编程语言有三种:pascal语言,c语言,c++语言,考试中绝大多数考生选择c++语言。
1首先要从学习c语言开始,通过学习c语言熟悉程序设计的结构,然后学习c++的简单的基础知识,再学习标准模板库,掌握这些内容,编程语言的学习就算入门了。
2只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍,竞赛中需要掌握的c语言知识主要有:常量,变量,数据类型,程序结构,运算符和表达式,函数,数组等。
3c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率,学习标准模板库前,较后要掌握一些基础知识,主要有:面向对象的概念,类,对象,运算符重载,类模板等。
4阶段 | 课时 | 知识点 |
基础 | 第01-14课 | 初识C++、学习Dev开发环境、认识变量;进制转换;基本数据类型、变量;关系运算符合分支结构;逻辑运算符、分支嵌套结构...... |
提高 | 第15-30课 | 递归和递推;栈、堆;队列;链表;排序算法;枚举;树结构二叉树;搜索算法深度优先;搜索算法-广度优先搜索...... |
冲刺 | 第31-40课 | 初赛计算机基础(一);初赛计算机基础(二);模拟测试及历年真题讲解 |
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编程课对小学生的益处
1.提高逻辑分析能力
学习编程可以提高孩子逻辑分析的能力,让孩子不断探索新事物,开发自己的大脑。
2.协助学习综合学科知识
在编程的过程中,孩子会学到很多的数学和物理知识,这对孩子的在校学习也是一个很大的促进。美国有一项研究表明,编程对学校传统课程的反哺率为45%,即45%的编程知识可以很好地支持和辅助传统课程。
编程课程涉及传统课程的各个方面。学好编程,可以提高数学、英语、作文等知识的综合应用能力,尤其是在数学等科学学科方面。可以说,学习编程的人具有相当好的数学思维基础。
3.摆脱游戏成瘾
孩子学习编程的好处还可以收到很多意想不到的效果,首先是不再沉迷于游戏,学习更加有计划、有条理。孩子学习了编程,就不再沉迷于游戏,会自觉或不自觉地促进自己用编程的方法来实现自己平时玩的小游戏。对自己也更加自律了,做事更有计划,思路也更加清晰了。
4.把问题简单化
之所以有这样的效果,是因为编程学的就是如何有序地解决问题,如何简化复杂的问题。加上少儿编程课程是基于儿童的基本认知设计的,学习编程从学习编程思维开始,然后学习计算思维。
在学习编程的过程中,通过提高孩子的计算思维能力,获取解决问题的思路,进而渗透到学习生活的方方面面,让孩子终生受益。
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