发布时间:2021-05-11 11:20:47来源:有考培训网综合
C++一直都是编程语言中较基本的,现如今不光在行业岗位中需要用到,同时也是孩子们竞争的一个途径。孩子在学习C++程序算法过程当中,能从中建立完善的逻辑思维,锻炼孩子探索研究的能力。
本课程由小班教学的模式,老师能及时关注到每一位孩子的学习状态,把知识点应用分阶段应用到教学当中,通过难易程度、案例综合、学科综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构。
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浸入式的学习体验。
熟练掌握计算思维中的环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;并熟练掌握计算思维运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组和函数。
熟练掌握计算思维中的变量作用域,指针,引用,结构体;熟练掌握计算思维,包含冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。
熟练掌握计算思维中的递归,贪心,分治,排序算法;通过简单数据结构,动态规划,较小生成树等。
熟练掌握计算思维中的数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);结合实战和场景化题目,博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。
等级 | 课时 | 学习目标 |
---|---|---|
S1 | 10次30课时 | 环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。 |
S2 | 15次45课时 | 变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。 |
S3 | 10次30课时 | 递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。 |
S4 | 15次45课时 | 数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。 |
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一、孩子学习编程有用吗
是有用的,但是不要盲目跟风,重要的是询问孩子的兴趣是不是在这里。目前,国外许多学校都将编程作为必修课程,其中既有小学,也有中学。
目的是开发孩子的创造力,培养他们的思维方式,年龄越小,对他们未来的学习就越有帮助。
二、孩子学习编程的好处
1.提高孩子的逻辑思维能力
编程基本的思想就是把一个大问题变成一个小问题。在输入代码的过程中,孩子的逻辑思维能力得到了提高。
2.培养孩子集中注意力的能力
一个孩子的注意力持续时间是短暂的,但是一个孩子的编程课可以是非常有趣的,因为每一步都充满了好奇心,就像冒险。让孩子不忍心放弃这么有趣的一节课。
3.提高孩子们的细心程度
编程就是逐一填写代码,如果一个代码顺序错了,或者代码编号错了,就会使整个编程失败。这种失败的经历会纠正孩子马虎的习惯。
4.提高孩子组织信息的能力
所谓的程序代码其实就是一个个躺在字典里的字母,孩子需要查字典,才能记住,是一个利用字典写东西的过程,实际上就是孩子用这些代码填充程序的过程。
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