发布时间:2021-06-01 11:02:14来源:有考培训网综合
科技特长生,小升初进名校的敲门砖。
培养逻辑思维,初中就能提前锁定名校。
自主招生,名牌大学一本降分录取。
比赛成绩全世界认可助力出国留学。
这个竞赛叫“信息学奥林匹克竞赛”,不是数学,也不是数学竞赛。数学竞赛叫“全国奥林匹克数学竞赛”。信息学奥赛简单说就是计算机竞赛,只不过竞赛的内容是计算机编程,运用计算机高级语言,利用各种算法解决难题的能力。
所说的信息学竞赛就是计算机编程竞赛,面对小初高学生的,每年10月、11月份竞赛,一年一次。竞赛分普及组(初中)、提高组(高中),但并不限制跨组参赛,也就是初中生也可以参加提高组竞赛。竞赛级别分为省级联赛、国家竞赛和国际竞赛。
信息学奥赛主要考的是学生运用计算机高级语言,利用各种算法解决难题的能力,核心是数学建模和算法设计,想在竞赛中取得优异成绩,童程师资经验充足,能准确把握竞赛方向和特点,可以提生竞赛成绩。
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我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们提供专业性极强的职业编程教育。
阶段 | 课时 | 知识点 |
基础 | 第01-14课 | 初识C++、学习Dev开发环境、认识变量;进制转换;基本数据类型、变量;关系运算符合分支结构;逻辑运算符、分支嵌套结构...... |
提高 | 第15-30课 | 递归和递推;栈、堆;队列;链表;排序算法;枚举;树结构二叉树;搜索算法深度优先;搜索算法-广度优先搜索...... |
冲刺 | 第31-40课 | 初赛计算机基础(一);初赛计算机基础(二);模拟测试及历年真题讲解 |
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编程教育培养五大核心能力
编程教育能够培养通向未来的五大核心能力--职业技能、数学思维、严谨习惯、解决问题的能力以及团队合作精神。这五大核心能力不仅是青少年未来竞争必备的基本素质,更会让其受益终身。
核心能力一:未来基本素养
职业技能:人工智能时代,编程不仅是工作中的必备能力,还将是生活中的一项基本技能。编程是人类在人工智能时代与机器交流的语言,通过编程教育培养科学素养工程的理念,而这些素养都将可能成为未来必备的职业技能。
核心能力二:思维方式的锻炼
数学思维:编程是强度较大的脑力劳动,一切代码并非自然生成,而是经由人大脑的抽象、设计和归纳较终呈现的。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。学编程较大的好处是可以对人的思维方式进训练,在对思维完整性和逻辑性进行训练这个过程中可以培养一种新的看待问题、处理问题的方式。
核心能力三:细致严谨的习惯
严谨习惯:编程语言是较精密的语言,写程序少一个标点符号,少一个字母,程序都不会运行,一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。对程序员的训练,首先就要去除“马虎”的基因,将严谨的工作习惯植入内心,在调错的过程中就会让小朋友养成严谨的习惯和忧患意识。
核心能力四:解决问题的能力
解决问题的能力:编程序的过程就是一个解决问题的过程,代码需要不断的调试,程序可能会经常出现Bug,需求经常变更,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力,调试程序是一个实践的过程,是学习分析问题、解决问题的较佳手段。
核心能力五:团队精神
团队精神:软件不是简单的代码堆砌,而是架构的艺术。代码封装成类,类组成模块,模块构建子系统,子系统相互协同实现完整的系统功能。系统设计、整体规划、团队合作,这些都是程序员标志性技能。一个大型任务,大型软件编程、大型软件等都是由很多模板和子系统构成的,要想完成这样的任务必不可少的一定是工程素养、团队精神。
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