发布时间:2021-08-05 13:07:27来源:有考培训网综合
有问题课堂即时解答;更多互动,提高课堂灵活性;全身心、全方位帮助学生成长进步。
具有未来感和想象力的学习环境;与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。
经验丰富的教育顾问指导课研;细致的班主任、讲师教学服务;浸入式学习体验。
班级人数:个性化小班教学。
课时安排:见下方表格。
等级:S1/S2/S3/S4
课程特色:完全在线开发的Android编程环境,简单易用,效果真实可见,学与玩的融合,寓教于乐。
学习内容:AppInventor编程,手机应用编程,具备初级软件工程师的核心技能和编程思想等。
等级
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课时 | 学习目标 |
S1 | 2次4课时 |
AppInventor编程环境和流程认知,感受手机应用编程的趣味性。 |
S2 | 15次30课时 |
掌握AppInventor的核心基础,熟悉手机应用编程专有特点;培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 11次22课时 | 掌握AppInventor的高级基础,掌握算法、过程等编程核心技能;分析作品、组件设计和逻辑设计的训练;强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 12次24课时 | 掌握AppInventor的数据存储、网络通信等高阶编程技能;加强编程综合训练;具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。 |
王洋 小码研究院院长 中国早期的互联网后台开发人员之一,中国早期的JAVA工程师之一,原清华大学信息学院“云计算委员会”指导老师,国家软件出口中心经验丰富IT教育,“基于学生认知曲线的项目驱动教学法”创始人。 著有畅销书《Java就该这样学》、《Java Web就该这样学》,孙瑞雪教育机构《蒙特梭利认证教师》。家庭教育实践者,著有500万字儿童成长日记,培养儿子考入知名国际学校。于2017年加入小码王,任小码研究院院长,以独有的“爱与自由”教育理念影响着百万家庭。
重庆小码王手机App开发课程怎么样?小码王教育,由经验丰富IT教育创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力于成为卓越的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训,为教育部指定课程研发合作单位,帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育,让中国儿童与世界同步!
AI时代对新生代发出挑战
作为数字时代的原住民,可以预见的是,随着人工智能不断向下扎根,新生代的少儿们将迎来更大的挑战。面对这样的发展趋势,让孩子接受编程教育,获得的编程能力,从而掌握人工智能时代的思维意识与基础技能,才能更好地应对挑战。
培养批判性思维
根据调查,批判性思维和解决问题的能力是求职以及职场生涯中所需的两项较重要的技能。编程使孩子学着发挥他们的推理能力并进行理性思考,而在此过程中,批判性思维和解决能力能够得到培养与锻炼。当孩子们思考现实世界的问题时,使用代码提供逻辑化、抽象的解决方案,也能够为孩子的智力发育提供更多的锻炼机会。
提升学习能力
专注、有条理的组织思维能力是入门编程时不可或缺的能力。如果孩子们能够将这些能力应用于学业,这些软实力能够化为潜能,通过制定学业规划等方式助力孩子们提高学业成绩。当然,通过学习编程,孩子们也能够锻炼各种各样的沟通、写作、规划和操作技能。以上技能对于奠定坚实的学术基础来说至关重要。
增强解决问题的信心
在孩子们的成长道路上,通往成功的主要障碍之一是应对生活中有挑战性的事物和困难时缺少了那点勇往直前的信心。编程是一个以解决问题为导向的技能。通过学习编程,孩子们可以在锻炼批判性思维能力和推理能力的同时,尝试解决大大小小的难题,在问题与困难的打磨中学会以积极的心态应对生活中的诸多难题。
由此可见,编程教育能够为孩子装备编程能力,而编程能力是应对这个被AI包围的时代必备的能力,它不只是一种实用技能,更重要的是对孩子在心智、思维等方面的支撑,让孩子驾驭人工智能,而不只是被人工智能所裹挟。
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