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上海浦东哪家C++程序算法培训班受欢迎？

发布时间:2021-08-17 10:41:55来源：有考培训网综合

C++一直都是编程语言中较基本的，现如今不光在行业岗位中需要用到，同时也是孩子们竞争的一个途径。孩子在学习C++程序算法过程当中，能从中建立完善的逻辑思维，锻炼孩子探索研究的能力。

本课程由小班教学的模式，老师能及时关注到每一位孩子的学习状态，把知识点应用分阶段应用到教学当中，通过难易程度、案例综合、学科综合，知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构。


小码王课程体系


  • 全面

    覆盖全年龄阶段的体系化整套方案。

  • 课研

    经验丰富教育顾问指导课研。

  • 服务

    细致的班主任、讲师教学服务。

  • 体验

    浸入式的学习体验。



小码王C++程序算法课程特色


小码王C++程序算法培训班学习内容


  • 内容一

    C++程序算法课程学习内容

    熟练掌握计算思维中的环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出；并熟练掌握计算思维运算符及优先级，分支结构，循环结构，数组和函数。

  • 内容二

    C++程序算法课程学习内容

    熟练掌握计算思维中的变量作用域，指针，引用，结构体；熟练掌握计算思维，包含冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。

  • 内容三

    C++程序算法课程学习内容

    熟练掌握计算思维中的递归，贪心，分治，排序算法；通过简单数据结构，动态规划，较小生成树等。

  • 内容四

    C++程序算法课程学习内容

    熟练掌握计算思维中的数据结构（线段树、红黑树），字符串算法（KMP、AC自动机）；结合实战和场景化题目，博弈论，图论，深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。


C++ 程序算法课程


等级 课时 学习目标
S1 10次30课时 环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出；运算符及优先级，分支结构，循环结构，数组，函数。
S2 15次45课时 变量作用域，指针，引用，结构体；冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。
S3 10次30课时 递归，贪心，分治，排序算法；简单数据结构，动态规划，较小生成树。
S4 15次45课时 数据结构（线段树、红黑树），字符串算法（KMP、AC自动机）；博弈论，图论，深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。


学习小码王C++程序算法有哪些优势？


想要让孩子更好更的学习编程相关的知识，需要从基础方面开始着手。编程知识的学习，需要先掌握基础的编程语言知识，像是C++程序算法就是其中的一种。小码王的C++程序算法，老师能在指导学员学习的过程中，不光帮助其掌握更多编程学习基础知识点，还能激起孩子学习编程的兴趣，为孩子后阶段能就更多更深层次的知识点学习做好准备。
 
为了检测大家学习的效果，小码王少儿编程的老师会定期检测孩子的学习效果，了解其对相关知识点的吸收情况。而且因为老师们在相关教学方面有多年实践积累的丰富指导经验，能根据学员的学习情况，以及孩子在学习中的特点，给其制定个性化的教学方案，使得参加课程学习的人员，能就更多编程相关的知识点和技能进行系统全面的学习。

课程中的老师在教学中会理论联系实践给相应的人员提供指导。而且为了方便在编程方面有不同基础的人员能就更多相关知识点进行学习，还会通过分层次的教学模式，就更多需要孩子学习的知识点，给其提供指导。且课程在设置的过程中，包含的内容相当丰富，参加课程学习的人员，能在整个学习过程中，从中得到很多的收获。

C++一直都是编程语言中较基本的，现如今不光在行业岗位中需要用到，同时也是孩子们竞争的一个途径。那么，上海浦东哪家C++程序算法培训班受欢迎?

小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的少儿编程教育机构，引进欧美教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，聚焦编程思维的教育培养，以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命，致力于成为先进的青少年科技教育机构，帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育。

少儿编程入门教程

首先，选定一个少儿编程学习软件。时下国内、国外都有不少少儿编程软件，小编认为优先选择国外的，原因是国外的信息技术水平，尤其美国、英国、以色列等发达国家，比我们要先进;发达国家在创新创造，编程教育方面比我们要开展得早，要完善得多，已经有很多底层理论作为支撑

其次，要制定一个详尽的学习计划，并贯彻执行。

虽然大多数编程软件都有详尽的学习指引，但对于孩子来说，一个详尽的学习计划是非常必要的。这个工作必须由家长来做，这就要求家长首先是编程的学习者，熟练者。比如以色列的少儿编程游戏--CodeMonkey，它是以游戏关卡，循序渐进的方式由浅入深去学习，这就要求孩子们必须按照关卡一关关学习，一关关体验，这样才能真正学到扎实的编程知识。

第三，多参加STEM相关的实践活动。

STEM教育源起美国，1986年，美国国家科学委员会首次提出STEM教育概念，指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)，旨在让孩子在科学、技术、工程和数学领域综合发展，从而提高其全球竞争力。发展至今，STEM教育被广泛的以学科融合，PBL(Problem-BasedLearning)学习的形式开展。少儿编程则属于T与M的典型结合和重要实践。此外还有编程机器人、无人机等大量的科技实践，有条件的家长应该多带孩子参与。让孩子可以充分体验沉浸式的跨学科项目实践，提高创新创造能力。

第四，如果家里条件允许，可以报培训班。虽然网上提供大量自学教程。但这首先对家长要求高，要求家长自己必须要学，必须会。即使家长从事计算机相关职业，有相关基础，时间上，能否转化为小孩子学习的指引上，也是需要很多考量的。如果家长本身就一窍不通，那学习起来更是难事。少儿编程自然针对的是少儿，但也是包含整个编程的体系知识的，没有专人指导，不会轻松。如果你想让孩子学习编程，不妨带他到编玩边学体验一下

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