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天津和平少儿信息学奥赛培训班哪家好?

发布时间:2021-08-26 11:08:40来源:有考培训网综合

信息学奥赛编程培训,是国际五大奥林匹克竞赛科目之一,面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。

为什么要学习NOIP信息学奥赛编程


  • 政策扶持

    2018年初,南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底,浙江新高考,明确将信息技术学科纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。

  • 参加比赛

    收到首封通知书的“幸运儿”朱同学,从初一开始接触信息学奥赛,在18年9月代表国家队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛,斩获金牌。

  • 出国申请条件

    信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一,也是工科项目,越来越多的孩子,通过学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩,成功获得出国留学的资格。


信息学奥赛学什么


  • 课程简介

    1.学习经典的算法:嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心、高精度、动归等等。
    2.学习经典的数据结构:栈、队列、树、图。
    3.两步走策略:初期培养孩子只要能口述整个算法就能写得出算法,培养思维和代码对应的能力。中后期培养孩子对陌生题型的分解和建模能力。
    4.大量针对性的循序渐进的练习。

  • 课程特色

    1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。
    2.循序渐进。严格按照两个阶段目标,符合孩子学习规律。
    定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试,以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况,动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。


信息学奥赛怎么入门


  • 演讲培训编程语言选择

    信息学奥赛主要考的是程序设计,首先是要选择合适的参赛编程语言,竞赛的编程语言有三种:pascal语言,c语言,c++语言,考试中绝大多数考生选择c++语言。

    1
  • 演讲培训学编程语言

    首先要从学习c语言开始,通过学习c语言熟悉程序设计的结构,然后学习c++的简单的基础知识,再学习标准模板库,掌握这些内容,编程语言的学习就算入门了。

    2
  • 演讲培训学c语言知识

    只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍,竞赛中需要掌握的c语言知识主要有:常量,变量,数据类型,程序结构,运算符和表达式,函数,数组等。

    3
  • 演讲培训学习c++内容

    c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率,学习标准模板库前,较后要掌握一些基础知识,主要有:面向对象的概念,类,对象,运算符重载,类模板等。

    4


童程童美信息奥赛课程

【课程简介】
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

【教学目的】
帮助孩子实现全面发展,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。

阶段 课时 知识点
基础 第01-14课 初识C++、学习Dev开发环境、认识变量;进制转换;基本数据类型、变量;关系运算符合分支结构;逻辑运算符、分支嵌套结构......
提高 第15-30课 递归和递推;栈、堆;队列;链表;排序算法;枚举;树结构二叉树;搜索算法深度优先;搜索算法-广度优先搜索......
冲刺 第31-40课 初赛计算机基础(一);初赛计算机基础(二);模拟测试及历年真题讲解
 

天津和平区信息学奥赛培训班哪家好?优选童程童美教育。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。

全国青少年信息学(NOIP)普及内容

.计算机的基本组成;

.计算机操作系统使用(Windows,Linux等);

.计算机工作的基本原理;

.计算机程序设计的基本方法;

.至少一门程序设计语言(非图形化)(Pascal(2022年将被全部取消 [4])/C(2022年将被部分取消)/C++等);

.程序设计中常用的数据结构(指针、多维数组、单链表及循环链表、二叉树等)。

普及的重点是根据中学生的特点,培养学生学习计算机的兴趣,使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。

对学生的能力培养注重

.想象力与创造力;

.对问题的理解和分析能力;

.数学能力和逻辑思维能力;

.对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;

.人文精神。包括与人的沟通和理解能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。

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