发布时间:2021-08-27 11:17:34来源:有考培训网综合
通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
2.增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。
观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。
专修教育学和心理学,教学风格生动有趣,耐心细致,富余开发孩子脑力,玩中做,做中学,寓于乐学。
有责任、有耐心、幽默、真诚、严谨的教学风格,让每个小朋友在快乐中学习是我们共同的责任。
北京乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立近400家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
乐博乐博机器人编程教育集团拥有强大的软硬件供应后盾。2016年4月,乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。2018年,乐博乐博机器人教育持有广州中鸣数码51%的股份,此后中鸣数码也为乐博乐博机器人教育硬件升级进行保驾护航。
2019年,乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,迎来3.0版本课程体系的全面铺展。乐博乐博也会一直秉承“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念,以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
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编程教育是如何让孩子在玩中学、在轻松氛围中进步的呢?
培养逻辑思维能力
对少儿编程来说,学习几行代码并不是重点,在图形化的编程过程中逐步培养编程思维,理解程序运行的逻辑,对提升孩子的逻辑思维有着长远的意义。编程的核心便是逻辑,编程的过程就是一个将大问题分解为几个小问题,然后逐步分析解决的过程,在这中间就是在培养一种思维方式,而这种思考的能力是无论从事什么行业都不可或缺的。
锻炼心智、增强自信心
在Dr.Dweck的研究里,人的思维模式可以分为两种:
固定性思维(Fixed Mindset)的人觉得人的智力和天赋都是与生俱来无法改变的,对于失败的结果,他们趋向于逃避;
成长性思维(Growth Mindset)的人觉得人的天赋只是人生的基本,会用积极的想法来面对生活的各种问题。
编程的过程就是一个让孩子不断连接各种知识与能力的过程,是一个鼓励孩子在不断试误的过程中找到成功的过程,是一个在任务型活动中不断获得快乐的成就感的过程,这恰恰是在用“成长型思维”改变孩子的想法,让他们告诉自己不是失败者,只是一个尚未达到成功目标的努力者。
提升综合学科能力
编程教育不是孤立存在的,编程学习综合了多种学科的知识,如数学、物理等学科知识。学习编程可以培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。这些对于构建其他学科的思维帮助特别大,提高孩子的综合学科能力。
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