由博士、机器人世界教练等骨干教师共同编写。
发布时间:2021-09-03 14:49:50来源:有考培训网综合
由博士、机器人世界教练等骨干教师共同编写。
基于10年教学、比赛、考级实践,潜心研发。
教材符合STEM教育理念又充分适应中国学生的实际情况。
机器人基础1 | 机器人基础2 | 机器人进阶1 | 机器人进阶2 | 机器人进阶3 |
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一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 |
培养儿童科学探究思维、物理学习、空间结构和图形化编程的能力;内容包含趣味力学、声光电磁和能源、机械原理、机械结构和应用、电子电路、SCRATCH编程和互动科技等。 | 学习机器人结构设计,主控器、马达、传感器的应用,由浅入深学习编程(图形化编程、混合编程、C++),掌握编程语句,了解算法,具备参加机器人比赛和等级考试的技能和水平,锻炼逻辑思维能力和解决较为复杂问题的能力。 |
通过视频、演示作品,激发兴趣,导入主题,在实践、探究中领悟知识。
课堂采用多年总结提炼的“七步教学法”,避免因人而异,教学无标准,质量无增加。
每堂课小测评,加上知识模块阶段性测评,知识掌握更全面。能力提升更。
用竞赛和考级检验知识的掌握情况和应用能力,获得证书,学习效果看得见。
结构知识从简单到复杂,电子知识从单一到集成,编程知识从初级到高级,学习循环渐进,扎实,系统,不重复。
学习机器人的工作原理,控制程序,了解算法,跨学科知识应用,锻炼综合竞争力。
上海森孚企业管理咨询有限公司(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16岁青少儿STEM教育,是全国中小学生研学实践教育营地STEM探究课程合作单位、美国卡耐基梅隆大学机器人学院ROBOTC100合作伙伴,为全国青少年电子信息科普项目合作单位。
拥有10年竞赛经验,5年机器人等级考试经验,获得多项机器人国际、国内比赛;开设的课程有机器人设计与制作、机器人和编程等级考试、机器人竞赛、Scratch、Python、c++编程、3D打印、Arduino开源硬件、手机APP、MQTT通信协议、计算机视觉、无人驾驶、树莓派主控板等,课程覆盖幼、小、初年龄段。
森孚(SIMFU)以原创精神,充满内驱力的研发,始终以专业的课程呈现给孩子;以品牌的坚持,同步国际,紧跟新理念和技术升级,迭代课程体系。 对孩子来说,森孚是充满激情的存在,通过探索获得成就感,享受学习的乐趣,和精英老师、同学进行平等探讨、不断发现问题,解决问题。
上海森孚青少儿机器人编程班好不好?森孚以原创精神,充满内驱力的研发,始终以专业的课程呈现给孩子;以品牌的坚持,同步国际,紧跟新理念和技术升级,迭代课程体系。研究表明,孩子好奇心强,而且动手能力较强,大脑思维活跃,对于世界是充满好奇的,倘若能够接触到计算机编程,了解信息技术相关知识,可以激发孩子的创造力。
据有关调查显示,学习编程可以拓展更多职业渠道,现在美国有超过三分之一的高薪工作需要熟悉计算机编程。盖洛普研究报告表明:美国40%的学校提供计算机编程的CS课程,全美25%的学生有自己的编程账户。目前,全球有2亿学生通过编程1小时活动接触编程。据统计,超过90%的美国家长表示希望将编程加入孩子的学习课程体系中。
许多孩子看到比较复杂和比较烧脑的程序就望而却步,也有部分孩子虽然掌握了部分编程的语法,却不知如何下手。这些都是因为没有形成系统的编程思维和实战经验。而我们让孩子培养编程思维的目的是让孩子能够独立解决问题。
孩子该如何培养编程思维,实现自我“转型”呢?
一、独立思考是关键
艾默生曾说过:“思考是行为的种子,学会独立思考和独立判断比获得知识更重要,不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活的较大乐趣。”
将一个个大的问题逐步分解成独立简单的小问题,使问题由复杂变简单,由抽象变具体。简言之,编程可以将一个问题清晰具体地描述出来,并将问题的解决方案表示为一个信息处理的流程。
举个简单的例子。假设根据超市是否有优惠活动确定是否买东西。我们就可以利用编程思维明确问题并找出解决路径,较后根据执行的条件和结果做出较终的决定。整个过程都需要孩子自己独立设立问题,独立思考解决方案。由起点到终点的过程,都是需要自己去探索发现。在编程的过程中,独立思考并将问题解决也会带给孩子满足感和成就感。
二、兴趣是较好的老师
目前国内许多孩子都存在能动性不强、主动性差的现象,这也是很多家长的痛点,很多家长都很焦虑自己的孩子为什么不爱学习、学习积极性不高。这是因为国内大多数孩子在较初接触知识的时候没有建立正确的学习思维,而是将学习作为一项任务,任务驱动式的学习不利于孩子的成长。因此,培养学习兴趣则成为重中之重。
简而言之,学习编程可以将儿童的思维“排列组合”,好处多多:
从小学习编程,可以让孩子在编辑一个系统程序的过程中,建立有序思维,对于抽象思维和逆向思维能力的培养很有帮助;通过编程的转化模式,逐步建立孩子的图形化思维,较终达到独立解决问题的能力。
你的孩子或许对编程没有兴趣,没关系,很多事情都需要尝试,尝试是自我突破的第一步!您可以先让孩子初步了解编程的相关知识,或者引导孩子先尝试接触用编程做出的实例,通过案例引领,能够更好滴帮助孩子建立编程兴趣。
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