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成都乐博人工智能启蒙培训好不好?

发布时间:2022-01-12 11:28:28来源:转载

人工智能时代如何对孩子进行科学启蒙教育?教育部强调小学科学应该从学生熟悉的日常生活开始,通过学生亲身体验动手动脑等实践活动,学习科学探究的具体方法和技巧。科学的发展,必将导致人工智能发展,孩子的未来将与孩子的科学素养密切相关,因此提高孩子科学素养迫在眉睫。成都乐博人工智能启蒙培训好不好?

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如何培养孩子的科学探索精神

第一、实验材料要源于生活。虽然有些实验原理涉及高中化学知识,但是采用实验主题是从低起点选取的,与孩子们的现实生活密切相关。大多数实验需要使用传统的实验仪器,不过孩子们的实验却可以用日常生活中的材料来替代,如纸、绿茶、墨水等。科学,本来就源于生活,引导孩子们从小观察生活和自然是儿童科学教育的重要目的。

第二、要让孩子从中获取乐趣。有趣的实验可以帮助孩子们更加深刻地感触周围的世界,并从中获取科学经验。他们以自己所看到、听到、品尝、闻到和感知的东西为科学知识基础,发现其中发生的变化,这些变化中,有一些会有明亮的颜色变化,有一些会产生各种形状,这给孩子们一定的视觉冲击,也给实验带来无穷的乐趣。

第三、实验过程要简单易行。实验动手训练也是儿童科学启蒙教育关注的问题之一。

以“粘性溶液”实验为例,实验步骤如下:①向烧杯中加入lOOmL的水和5滴墨水,混合均匀;(2)取半茶匙面粉,通过过滤网加入烧杯中;(3)搅拌3分钟左右,烧杯的内容物变稠,但仍为液体形式;(4)加入15滴硼砂溶液,仔细搅拌。本实验主要涉及6岁以上儿童熟悉的混合操作,非常简单,孩子们亲身体验,可以获取真正的化学实验的体验。

第四、要具有启发思维,诱导探究。当知识和实验操作融入充满乐趣和生活氛围的活动中时,儿童在获得幸福的同时需要适当的科学思维训练。

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