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上海普陀哪里有不错的少儿编程兴趣班

发布时间:2022-02-09 16:11:29来源:有考培训网综合

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少儿编程语言之父雷斯尼克提出了两种类型的学生。一种是“a型学生”,他们考试成绩好,但需要循序渐进,缺乏在当今社会里取得成功所必需的创造力和创新能力。另一种是“x型学生”,他们具有创新思维和冒险精神,喜欢积极思考和提问,在未来更有可能产生创造性的想法,这也是一种未来更需要的创造性人才。

兴趣是孩子较好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。

如果你留意孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解。我们成人一般比较反对那些有个性的见解,通常认为那时十分可笑的,因为一般我们已经知道了事情如何做才是正确的,当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。

从教育角度看,少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养。编程技能已不仅是信息产业对人才的需求,而将是所有产业的需求;产业需要的也不仅是软件专业人才,而是掌握编程技能的产业专业人才。

学习编程将增加孩子获得职业的几率,特别是近几年,计算工作岗位增长超过全国平均水平两倍,编程很快成为一项重要技能,在报考大学、实习和工作时具有竞争优势,如果拥有许多同龄人缺乏的热门技能,会在报考专业上更有优势。

综合来看,机器人教育是一种培养孩子综合能力的课程,从搭建到编程,到创意实践,都可以提高孩子创新思维、开发孩子智力,所以尽早让孩子学习机器人编程,给孩子一个更好的未来。

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