发布时间:2022-03-07 15:58:45来源：转载
少儿编程教育已逐步在世界各国的中小学课内外教育中实施与推广，在全球范围内，多国教育部门已陆续将少儿编程纳入课堂教学。选择少儿编程课程时应注意什么?
1.课程体系是否完善。
课程体系包括教学方法、教学理念，孩子学习少儿编程首先应该能让孩子能够理解，是否具有游戏互动式的教学模式，因为传统的教学方法过于单一，不容易让孩子接受。采用线上和线下游戏互动教学模式，让孩子有自己的思维，从而能够出属于自己的作品。
⒉.看师资力量。
一个机构是不是有专业的师资力量，在于它的品牌度和被家长认可的程度，是初创团队，还是具有海外团队，专业老师打造团队。
3.看课程是否单一。
有些机构为了利益，少儿编程课程价格昂贵，同时只是让孩子单纯的学习一种软件，或者只是简单的游戏互动，这对于孩子的思维能力并没有什么帮助。孩子学习少儿编程是一个综合实力都能够提高的过程，如果孩子在学习后并没有什么改变，也无异于在浪费时间。
美国已将编程列入公立学校课程，很多国家也在不断的对基础教育中的计算机课程增加新的要求，更新更有趣更丰富的课程。新加坡早就开启了“全民写代码”的时代，在其“新加坡智慧之国”计划中明确地指出，务必要让孩子们从小就接触编码与程序设计等技巧，确保有才华且有兴趣的学生能往这方面发展。
虽然我国少儿编程教育还处于起步阶段，但是随着教育部十三五教育规划将鼓励探索发展“STEAM教育”和“创客教育”，少儿编程热度正兴。“创客教育”是少儿学习的一种新的形式，由学生根据自己的兴趣来创建项目，使用计算机软件和制造工具将自己的想法付诸实践。编程就属于“创客教育”中的核心程序部分，如今有许多来自科技界和教育界有志之士提倡“编程从娃娃开始”，开发“少儿编程”的课程服务，培训少儿编程的技能。
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