发布时间:2024-01-03 11:07:43来源：有考网综合
少儿编程是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。1.现在少儿编程在我国发展的状况如何？
2.学习少儿编程需要具备英语和计算机基础吗？
3.掌握少儿编程的技能比于同龄人有哪些优势？
4.对于少儿的思维方式是否有良好的帮助？
国外因为教育本身已经产业化了，所以教育资源会更加丰富和多元一些。直白一点说，海外的编程教育投入更大，好的学校往往都配有很好的机房和老师。然后由于编程大部分都是基于英语，并且参考资料都是英语，所以英语国家的孩子本身有一定学习的先天优势，他们更容易理解里面的概念，所以像比尔·盖茨、扎克伯格这一类互联网大佬当年很多都是自己捣鼓自学摸索着就入了门。关于国内外少儿编程的发展趋势，美国这一步走的比较早，但是我们国家完全有能力追赶甚至超越他们。美国是较早开启互联网时代的，接着又走进了人工智能时代，所以他们非常清楚对计算机人才的需求，以及各个岗位上对于计算机知识的要求的必要性，所以相应地会从小开始培养孩子接触编程，这也是美国少儿编程的概念出现较早的原因。
双师授课,视频加指导老师，及时答疑，增加学员的学习效果。课程中每节课实现一个小游戏，每5次课一次复习课，每10次课一次项目展示课。
能够可以自己设计小游戏。课上认真听讲，及时巩固学到的编程知识，自己设计小游戏是没有问题的。不需要对键盘很熟悉。主要是靠鼠标进行拖拽，不像代码式编程要一直用键盘打字。
scratch编程语言是一款图形化的编程语言,操作简单，容易理解,更适合年龄较小的孩子，代码编程需要一直用键盘编写代码,更抽象。scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
| 适合年龄 | 主题 | 课 程 内 容 | 教具 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q.上学记 | 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 编程知识:方位、移动、音乐、预设 |
玛塔编程启蒙教具套装 |
| 5+ | 奇幻漂流记 | 测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 编程知识:重复、度数、循环 |
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| 6+ | 太空历险记 | 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机 编程知识:函数、事件、动画 |
编程可以形象化抽象概念，可以让孩子掌握更多学科知识，配合儿童智力发育敏感期，释放儿童内在生命，锻炼动手能力、创造力、想象力，通过趣味，系统的进阶式课程，培养孩子编程思维，提高逻辑思维能力、学习能力和创新能力。学习编程就是要给予他们创造的机会，让他们从科技的使用者编程科技的创造者。
童程童美，20年编程教学经验，正在为超过12万名6-18岁青少年提供编程教学及服务。教学模式线上线下一体，线上1对5小班直播教学;线下50多座城市，230多家校区，一站式少儿编程教育机构。标准化的课程体系、量身定制的教学云平台、专业的3+N的教学模式、专职团队早9晚9每周7天的在线即时服务、师资培训方案，以及教学效果评估大赛和等级测评项目等，为打破教学门槛，全面推动中学人工智能教育的普及做出贡献。
现在的孩子，其实不缺乏独立思考的能力，但却缺乏将思考转为行动的能力，而这个能力在人工智能时代，即为“编程能力”。编程是人工智能一个较底层的技术，也就是说人工智能这个大楼无论盖多高，它都需要编程作为基础性的能力来实现。
所以，一个人要想真正在这个人工智能时代有所突破，就应该去了解和学习编程。
当然，这里的学习不单单是为了成为程序员，又或者成为技术、产品的开发者，而是像英语一般，为了更好地适应这个时代。较重要的是在编程学习的过程中获得的能力，就像数理能力、语言能力一样的“编程能力”。
编程教育能够授之以渔，使孩子获得的“编程能力”
1.培养批判性思维
根据调查，批判性思维和解决问题的能力是求职以及职场生涯中所需的两项较重要的技能。编程使孩子学着发挥他们的推理能力并进行理性思考，而在此过程中，批判性思维和解决能力能够得到培养与锻炼。当孩子们思考现实世界的问题时，使用代码提供逻辑化、抽象的解决方案，也能够为孩子的智力发育提供更多的锻炼机会。
2.巩固创造能力
绝大多数孩子在成长过程中的某一阶段都会展现出非比寻常的想象力，但随着时间的流逝和生活的打磨，其中大部分孩子在逐渐成熟的同时，天马行空的想象力也会随之慢慢消退。在孩子的早期成长阶段引入编程体验，不仅可以使孩子们的创造能力得到充分加强和巩固，又能使他们获得满满的自我成就感。
3.增强解决问题的信心
在孩子们的成长道路上，通往成功的主要障碍之一是应对生活中有挑战性的事物和困难时缺少了那点勇往直前的信心。编程是一个以解决问题为导向的技能。通过学习编程，孩子们可以在锻炼批判性思维能力和推理能力的同时，尝试解决大大小小的难题，在问题与困难的打磨中学会以积极的心态应对生活中的诸多难题。
4.提习能力
专注、有条理的组织思维能力是入门编程时不可或缺的能力。但如果孩子们能够将这些能力应用于学业，这些软实力能够化为潜能，通过制定学业规划等方式助力孩子们提高学业成绩。当然，通过学习编程，孩子们也能够锻炼各种各样的沟通、写作、规划和操作技能。以上技能对于奠定坚实的学术基础来说至关重要。
5.提高承受能力
通过重复执行程序代码，再不断纠错(debug)，孩子们能够逐渐学会适应反复无常的变化，并能够笑对失败而不感到气馁，学会理解失败是通往成功的垫脚石。通过在编程中的一次次出错，他们终究会明白：失败不一定是坏事，而是再次尝试后通往成功的机会。这种可贵的品质能够帮助孩子们正确面对失误，为将来的成功打下坚实的基础。
6.增强决策技巧
编程有助于提高孩子的决策能力，使他们能够在面对生活中的选择时能够更加果断。学习编程能够帮助孩子们在面对某种难以取舍的状况时，总结状况，权衡利弊，、高质量地做出选择与决定。
在造车之初，谁也没想到有可以用新能源积分换取丰厚利润。这就好比挖矿游戏，一锤一锤挖下去，忽然发现矿下有黄金。双积分政策正是对深耕者的奖励。编程是一个富有创造性的过程。大部分青少年学习编程的速度会比成年人更快，因为他们年轻的大脑对新知识的适应能力和接受能力会比成年人的大脑更加强悍。孩子在编程教育中培养了的编程能力，便获得了未来面对人工智能时代的砝码，从而更好地适应这个时代。
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