发布时间:2024-01-16 13:45:45来源:有考网综合
Python编程使孩子们在学习的道路上走得越来越远。它提供的编程软件非常有趣。它可以带给孩子学习的兴趣,带来学习的动力,并使孩子有一个持久的过程。学习编程不仅可以让孩子掌握一项新技能,还可以给孩子带来良好的互动,从而使孩子们对未来充满挑战。
Python基础语法 (初期学习) |
编写游戏和GUI窗口应用 (中期学习) |
人工智能相关的应用程序开发 (后期学习) |
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学习内容:变量和基本数据类型,运算符和表达式,顺序、分支和循环代码结构,列表、元组和字典复杂数据结构,函数的概念和使用,Turtle绘图模块。 | 学习内容:游戏制作原理及Pygame基本用法,类和对象的进阶学习,编写飞机大战游戏,使用Tkinter进行GUI编程。 | 学习内容:音识别与合成、文字识别、人脸识别等,排序、递推和递归算法,栈、队列、链表的数据结构。 |
硬件:Linux系统操作和指令,GPIO的概念和电路知识,编程控制LED灯、蜂鸣器、按钮等电子模块。 | 硬件:马达驱动硬件原理和驱动控制,红外避障和巡线程序编写,伺服马达编程控制,摄像头opencv图像检测。 | 硬件:麦克风扩展板录制和播放声音,使用摄像头拍照,使用语音和机器人进行互动。 |
课程目的:借助Minecraft游戏和树莓派电脑,由易到难的完成各种编程任务,打下良好的编程基础,将孩子带入编程的世界。 | 课程目的:制作树莓派机器人,让学生对编程的应用有更深入的了解。 | 课程目的:借用第三方开源技术,制作拥有人工智能的树莓派机器人,完成人工智能启蒙,为人工智能时代打下基础。 |
乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下,以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求,充分考虑学生的多元发展和个性化成长需求,构建了“分层、分类、综合的课程体系”,通过科学的测评工具诊断学生的当前状态,专业推荐相应的课程;不同类型课程,给学生提供适合的帮助;阶段性竞赛和测评,让学生清楚自己的学习进度,有助于学习成长。
覆盖K12的完整课程实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,闭合的教育生态人工智能启蒙课。
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上海少儿编程学习班培训价格:乐博乐博少儿编程教育的课程报价是根据学生的学习程度和需求决定的,而且总部能够根据学生的学习程度来制定适合的学习课程。从初级的图形化编程开始到后面的Python编程,每个课程体系的价格都是不一样的。总价介于3000元到1万元之间,平均每节课是90-120元,报读的课程越多,课程单价越便宜。
乐博乐博的优势
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Python语言语法简洁,结构清晰,功能强大,是适合入门的编程语言之一,可以让孩子提前熟悉编程世界
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将编程与游戏、动画、人工智能结合,让编程变得生动有趣,使编程变成孩子的兴趣,带领孩子进入编程世界
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借助创客硬件树莓派强大的扩展性,在树莓派上接入传感器、摄像头、麦克风等硬件,让程序由虚拟变成现实
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小班授课,授课老师拥有丰富的教学经验及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果
什么是编程思维?
“编程思维”不是一种编写程序的技能,而是一种有效解决问题的思维方式。“编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它由四个步骤组成:“分解——识别模式——抽象——算法”:
1. 分解:将一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。
复杂的大问题很难一下子解决,但如果把它分解成许多小问题,一步一步地解决,就会容易得多。
例如,破案。
找到罪犯不是一件容易的事,但通常警察会解决一系列相关的小问题,包括:发生了什么罪行,什么时间,什么地点,有什么证据,是否有目击者,较近、附近是否有类似的案件等等。
通过分解问题,可以深入了解犯罪过程、细节,获取大量信息。
2. 模式识别:发现相似的模式,解决细分问题。
这是至关重要的。识别模式意味着新问题变成老问题,我们在经验库中寻找相似的问题和解决方案,套用解决。识别的模式越多,解题的速度就越快。
例如:如果你需要画100只猫,你会怎么办?找100只猫来挨个临摹?还是找出猫的“模式”?
如果是后者,你可能要知道猫的毛色、眼睛、尾巴和四条腿。然后,根据这个“模式”,你可以批量“画”猫——你不用每次画一个新动物,只需要变换局部特征:黄白条的猫还是黑猫,长尾巴的猫还是短尾猫。
3.抽象:关注较重要的信息,忽略无用的细节。
这是一个过滤的过程,通过认知问题的核心本质,帮助我们形成解决问题的构想。
然后,以刚才画的一只猫为例,我们了解了猫的特点,并根据这些抽象的特点,我们可以形成一个关于猫的整体设想,做出一个模型。
4. 算法:设计一步一步的解决路径,解决整个问题。
通过这四个步骤,一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题,每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;较后,设计步骤,执行——问题解决。
因此,所谓的“编程思维”并不是一种编写程序的技能,而是一种有效解决问题的思维方式,不当程序员也用得上。
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