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杭州C++信息学奥赛推荐哪个

发布时间:2024-03-20 11:53:20来源:有考网综合

信息学奥赛具有缜密、逻辑性强独特的学科特性,不但能开发智力,提高思维,还能有效提高自学能力,全国信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。
为什么越来越多的家长重视NOIP
一
掌握简单的算法,反映工科学习竞争力
二
普及组奖项,科技特长选才
三
争取NOIP提高组二等奖
NOIP课程学习介绍
  • 01
    基础薄弱启蒙阶段
    基础薄弱启蒙阶段

    适合人群:基础薄弱学生。

    学习课程:熟悉C++语言,掌握简单的算法。

  • 02
    普及组阶段
    普及组阶段

    适合人群:有C++基础,参加NOIP普及组学生。

    学习课程:NOIP普及组专项练习知识。

  • 03
    提高组阶段
    提高组阶段

    适合人群:有C++基础,参加NOIP提高组学生。

    学习课程:NOIP提高组专项练习知识。

小码王的授课形式多
线下小班课

 

科技感场景赋能
小班化精准授课

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真人授课小班教学
高互动模式加强学习效率

互动AI课

 

在家随时就能学
专属辅导老师1对1追踪答疑

小码王环境
  • 服务前台+
  • 服务前台+
  • 走廊过道+
  • 走廊特写+
小码王机构

小码王简介

杭州小码教育科技有限公司,由经验丰富科技教育从业团队于2016年创立,目前已拥有包括少儿编程教育品牌“小码王”在内的诸多教育产品,并与国内多位高校教授、信息学竞赛教练共同组建国内少儿编程领域教育研究机构“小码研究院”。
辅导目标

杭州C++信息学奥赛推荐哪个?小编为您推荐小码王。小码王少儿编程还根据孩子不同的年龄阶段以及学习的需要为学员开设不同的编程学习课程,分层教学,帮助学员在不同的学习阶段掌握不同的编程技能,循序渐进掌握编程技能,进阶式的课程设置,所以家长也不用担心孩子跟不上老师的教学节奏或者孩子的编程学习断层的情况。

小码王C++少儿编程课程内容

S1课程

课时:10次30课时

学习目标:环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。

S2课程

课时:15次45课时

学习目标:变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。

S3课程

课时:10次30课时

学习目标:递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,小生成树。

S4课程

课时:15次45课时

学习目标:数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。

学习少儿编程,对孩子今后的学习有什么帮助呢?

1、提升孩子的逻辑思维能力 每一项编程任务都包括了分析问题—将问题分解成各个部分—选择解决问题的方法—然后用计算机听得到的逻辑思维方式来表达的过程。而此过程能够直接培养解决问题和逻辑思考能力。

2、提升孩子创造力 根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。

3、增强孩子自信心 完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力!一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

4、提升孩子的专注力和细心度 排错是每一个编写程序人必经之事,不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号,就会造成程序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以,在写程序过程中,排错是无法敷衍了事、得过且过的,这个过程能有效的改正孩子马虎行事的毛病,避免当个差不多先生。

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