发布时间:2024-07-08 11:40:31来源:有考网综合
等级 | 课时 | 学习目标 |
---|---|---|
S1 | 10次30课时 | 环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。 |
S2 | 15次45课时 | 变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。 |
S3 | 10次30课时 | 递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。 |
S4 | 15次45课时 | 数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机) ;博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。 |
信息学奥赛对孩子的素质提升可谓是全方位的。通过培养观察、分析问题的能力,孩子们能够更好地理解和解决各种问题;通过数学建模的能力,孩子们能够将抽象的概念与实际问题相结合,提升数学水平和解决问题的能力。武汉C++信息学奥赛培训班哪家靠谱?
小码王信息学奥赛培训机构是覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌,专注6-17岁青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案,聚焦编程思维的教育培养。
小码王C++编程拥有四大等级体系
S1:环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。
S2:变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。
S3:递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。
S4:数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机),博弈论,图论,深度优先搜,索、广度优先搜索、NP难问题。
孩子怎么学信息学奥赛编程?有什么用吗?
1.强化孩子的逻辑思考力
孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个游戏程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。
大概家长都会遇到这样的情况,孩子坐不住,总是跑来跑去,孩子学习编程游戏可以培养孩子的耐心何专注力,在写程序的过程过,是必须要求高度专注,不允许出错的,在孩子的专注力和观察力方面都能得到锻炼。
3.提高学习的主动性
在编程课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品,不仅能提高孩子的各科目知识同时也获得了成就感和满足感,定期课堂上回有作品分享会,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。
4.激发孩子的创造力
孩子学习编程不单是敲一些枯燥的代码,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程引发孩子学习的兴趣,从而培养学生的计算思维和激发孩子的创造力。
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