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成都信息学奥赛编程机构实力榜

发布时间:2024-08-01 08:31:48来源：有考网综合

信息学奥赛编程比赛作为一个培养学生计算思维和创新能力的平台，其竞争程度如何呢？信息学奥赛编程比赛的参与者众多，来自各个学校和地区的学生都会参与其中。他们在比赛中需要展示出的编程能力、算法思维和解决问题的能力。
想了解信息学奥赛更多的问题
  • 1

    几岁开始学信息学奥赛较好？

  • 2

    NOIP的发展趋势怎么样？

  • 3

    学信息学奥赛有什么好处？

  • 4

    信息学奥赛取消了吗？

C++程序算法课程大纲
等级 课时 学习目标
S1 10次30课时 环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;运算符及优先级，分支结构，循环结构，数组，函数。
S2 15次45课时 变量作用域，指针，引用，结构体;冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。
S3 10次30课时 递归，贪心，分治，排序算法;简单数据结构，动态规划，较小生成树。
S4 15次45课时 数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机) ;博弈论，图论，深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。
 
信奥赛四种级别
1 CSP-J/S
CSP-J1/S1：普及组初赛/提高组初赛；
CSP-J2/S2：普及组复赛/提高组复赛，在校生CSP复赛成绩优异者可参加NOIP。
2 NOIP
全国联赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛），成绩优异者第二年参加省选，省选通过者可参加NOI；NOIP高中生参加，少部分省初中生可参加，但初中生有分数不设置奖项。
3 NOI
全国决赛（全国青少年信息学奥林匹克竞赛），NOI前50名参加全国冬令营WC，WC前15名参加国家队选拔CTSC，选出4名选手参加IOI。
4 IOI
国际赛（国际中学生信息学奥林匹克竞赛），面向全世界中学生的的信息学竞赛，每个国家可选派四名选手参加。
小码王环境
教室
少儿主题教室
书架
 
小码王教学优势
小班式准确授课
有问题课堂上即时解答，提高教学效率。
与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性，全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。
学习环境和学习氛围
具有未来感和想象力的学习环境。
与同学们一起积极讨论，创造活跃的学习氛围。
专业的教研团队
教学经验丰富的教育顾问指导课研。
细致的班主任、讲师教学服务。
浸入式的学习体验。

成都学少儿编程推荐小码王教育，小码教育基于自身多年线下教学经验，利用互联网与大数据技术，打造青少年编程学习互动平台"小码王在线”，提供Scratch、Python、 C++三个常规课程板块和少儿编程创意学习与交流空间小码王社区"，以及针对信息学奥赛研发的“NOIP初赛智能备考题库”，为不同用户的差异化需求提供个性化解决方案，打造线上线下业务闭环，促进编程教学资源普及。

学习信息学奥赛的成长之路

非专业级计算机软件能力认证 (CSP-J/S)

四、五、初一、初二、初高一、高二、高三

全国信息学奥林匹克联赛(NOIP)

高一、高二、高三

全国信息学奥林匹克竞 赛(NOI) (冬令营、夏令营)

高一、高二、高三

国际信息学奥林匹克竞 赛(IOI)

高一、高二、高三

课程安排

感知课：通过游戏的形式使学生体验程序开发的乐趣

理解课：帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解

实践课：建立学以致用的思维和逻辑，将所学技能用于实际解决程序问题

测评课：通过知识问答，作品创作，程序编写等方式进行深入分析与测评

创作课：充分激发孩子丰富想象力的天性，提升创新思维

课程优势

结合：融合数理化其他知识综合提升

探究式学习：培养独立思考和解决问题的能力

趣味性强：更易了解吸牧保持孩子学习兴趣

课程特色

1、老师面对面教学，小班化准确授课

2、科技感场景赋能，探究式学习氛围

3、的教研团队，良好的教学品质

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