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宁波小码王C++程序算法课程师资好不好

发布时间:2022-03-18 14:39:50来源:有考培训网综合

因为现在的孩子在成长过程中,家长们想帮助大家在综合的能力上面实现很大的提升,因此现在让孩子培养其喜好和兴趣的趋势在增加。在课外知识点的学习中,越来越多的家长会给孩子选择少儿编程方面的课程,想帮助孩子通过相关知识点的学习能在综合的能力上面实现很大的提升。

小码王C++课程适合11-16岁儿童,永不过时的经典计算机编程语言,竞赛加分的有力筹码。编程语言只是工具,学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。


选择小码王的四大理由


  • 1

    小码王的教育方法:先进的基于PBL项目驱动的教学法。

  • 2

    小码王的教育理念:以内在成就感驱动的建构主义教育。

  • 3

    依据孩子的学习认知曲线,帮助孩子自发性探究式学习,培养孩子的批判性思维。

  • 4

    具有科学家的批判性思维、抽象逻辑思维、探究式学习能力、独立思考能力。


特色优势


  • 个性 

    个性化的教学环节,激发学生更强的学习动力。

  • 多元

    多元化的课堂模式,赋予教师更大的教学空间。

  • 互动

    多样化的互动方式,提供师生更多的交流方式。


课程介绍


  • C++程序算法课程

    XIAOMAWANG

    班级类型:适合11-16岁儿童。
    班级人数:小班教学。
    课时安排:具体课时安排可咨询客服或参考下方表格。
    永不过时的经典计算机编程语言,竞寝加分的有力筹码。帮助孩子掌握C/C++程序算法(包含数据类型、变量、运算符、分支、循环、数组、函数);为日后的数据结构及算法学习打下基础。


学习目标


等级
课时 学习目标
S1 10次30课时
环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。
S2 15次45课时
变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。
S3 10次30课时
递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。
S4 15次45课时
数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。

学校介绍

小码王少儿编程

小码王从孩子认知学习的规律出发,建立适合他们的课程体系和教学方式,以儿童对编程学习的认知曲线为基础,创建了国内较主流的少儿编程教育课程体系,其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等课程,以培养学生思维为核心开展教学,融合少儿认知规律、语言本身实用性和经典性、竞赛出口功利性等多层考虑,兼顾大众需求与教育诉求,受到市场与行业的高度认可,被各大编程教育机构广泛采用,成为中国少儿编程教育市场的领跑者之一。


宁波小码王C++程序算法课程师资好不好?适合中国孩子的少儿编程课,就选宁波小码王!专注青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄段的体系化教学方案,线上线下课程联动,提升孩子学习能力,开发孩子逻辑思维,强大的师资力量,游戏化课程设置,培养和构建孩子面向未来的逻辑思维方式。让孩子爱上编程,学会编程!

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编程是一门重要的,是一门重要的语言,督促孩子学好编程是家长的责任。

青少年的编程怎么学好?

切忌一味死记硬背

青少年虽然记忆力强、反应力也比较快,但语言的学习不是死记硬背那么简单。死记硬背的学习方式是毫无趣味可言的,且非常的低效,孩子们以这样的方式学习很枯燥,会失去对编程的兴趣。

编程作为一门语言,学习应该遵循科学的语言发展规律。

科学的编程学习规律

我们在学习母语的时候,没有一开始就学习认字、认字,去学习主谓宾这些语法知识。而是在真实的语言环境中沉浸,自然而然掌握语言的听说能力。在拥有的语言听说能力的基础上进行的读与写的学习,这就是听-说-读-写的正确语言学习顺序。

我们的应试编程学习困难,违背这样的学习顺序,严重忽视听说能力的培养是重要原因、青少年虽然已经不能够像孩子一样自然习得语言了,但是听说能力的培养不能够忽视,这是学好应试编程的基础,也是编程作为一门语言的本质。

编程听说能力的培养要靠应试编程教育是很困难的,在线外教课程受欢迎,培养编程听说能力效果显著。在线编程课程是直接连接编程本土优质的编程母语外教,以外教一对一全编程授课形式为孩子营造编程环境,让孩子多听多说。

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