学,不管是看书、看视频、还是参参加培训都可以,至少要系统化且持续性的去学习这门语言。建议如果有条件参加培训是较好的,如果没有可以看视频学习。但是不管是哪种方式,都推荐孩子们一定要看书,跟着书本学习。
发布时间:2024-01-23 16:58:17来源:有考网综合
学,不管是看书、看视频、还是参参加培训都可以,至少要系统化且持续性的去学习这门语言。建议如果有条件参加培训是较好的,如果没有可以看视频学习。但是不管是哪种方式,都推荐孩子们一定要看书,跟着书本学习。
对着教程上的代码抄或者半key半抄,至少要将项目通过自己的手实现,并且能正常运行。这个过程是十分痛苦的。很多人可能在学知识的时候觉得自己都会,但是一到自己key的时候就捉襟见肘了,甚至对着抄debug时仍是一大堆错误。
等孩子熟练到一定程度,就需要自己是独立实现一个小功能或者开发一个小项目了,这中间一定会遇到很多问题,可以查资料、查教材、咨询其他人等。等孩子能独立实现自己想实现的功能的时候,那么就已经入门了,后面会越来越顺利。
小码王
逻辑思维是把握规律的强大武器是理性认识的方法。
让孩子学会自律,提高学习效率进一步提高孩子的创造力。
解决问题的能力是所有能力的基础是提高孩子综合能力的必要途径。
提供编程能力帮助孩子创作个性化作品在过程中培养孩子创造力。
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小码王少儿编程的编程班优势
1、python少儿编程班
课程内容:通过学习python少儿编程课程,同步学习颜色传感器、超声传感器等功能和用途,根据任务将传感器以恰当的方式搭建到合适的位置,延展学习物理、几何等综合学科知识。
2、C/C++信息学奥赛编程
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
3、少儿启蒙编程Scratch班
Scratch不是一门编码语言,它是一款图形化编程启蒙工具,可以实现非常多的小游戏编程设计,比如:愤怒的小鸟、飞扬的小鸟等,这些小游戏的设计在对孩子的逻辑培养上有很大的帮助。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!
数学-抽象概念和逻辑思维
信息学本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段,需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,这就有效训练了孩子的数学思维与解题能力。
比如,数学中会学到的加减乘除、数量、变量、函数、几何等等,这些知识都是相对抽象的概念。
学习信息学,除了语法,更重要的是算法。你要知道怎么算,知道怎么实现,还要会分析算法的复杂度。这里的和第三步,都与数学紧密相关。
学计算机的都要学一门课《离散数学》,也就是研究离散对象的数学。这门课包括什么呢?逻辑推理方法、计数、数论、集合论、图论、归纳与递归、离散概率、算法复杂性分析等内容,都将是信竞题目的数学基础。熟悉数学的人都知道,它里面很大一部分内容,都隶属于这里列出的离散数学范畴。
学习信息学,就会将所学的数学知识去应用和实践的过程。孩子在编程过程中,通过计算机直观、具象化的演绎,更容易把知识点吃透。从而提升孩子的思维能力,比如逻辑思维、计算思维、演绎推理等等。
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