发布时间:2023-08-29 10:33:39来源：有考网综合
室内设计需要很好的美术基础，国内人才短缺，在国内发展有很好的前景，前景非常广阔，室内设计需要有很好的审美观，如果你在这方面有所造诣，无论在国内还是国外都可以有很好的发展。
手绘软装方案呈现设计课；
CAD施工图与风格设计课；
SU工艺物料设计课；
MAX空间表现设计课；
PR生长动画剪辑课；
大宅公装方案设计课；
火星时代与其他培训机构不同的地方是，自主成立子公司-北京玛尔斯空间设计咨询有限公司；且商业实训是从接触项目开始，就要全程仿真模拟公司上班的状态。从策划、分镜头到实 地测量、拍摄、数据收集，再到建模、灯光材质、动画、后期渲染等都由学员亲自执行, 实现从无到有的过程。
火星时代与业界知名的企业都保持长期的人才合作关系, 遍布全国的就业指导系统能根据学员的意愿, 将其推荐到各地的知名企业,学员不用东奔西跑应聘，在学校就能找到好工作。
火星时代教育，其前身“王琦电脑动画工作室”成立于1994年，并在同年出版国内CG教材——《三维动画速成》，创办“火星人”品牌，秉承“分享”的理念，毫无保留地把CG知识分享给更多人，开启中国CG教育元年。
新航道集业界教育精英，致力于提高中国学生英语语言运用能力，帮助学生决胜雅思、托福、SAT等各类出国考试，改变学生英语学习的态度与方法
由胡敏教授研发提出4R个性化课程，它结合管理学和教育学的基础理论，把复杂的问题简单化，量化的事情标准化，提出解决个性化培训难题的办法
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深圳火星时代室内设计培训怎么样?在这里，将由专业的室内设计老师为你进行指导，手把手的教你掌握行业先进的设计技术，根据不同学员的基础不同，开设了多样多样化的课程学习的，帮助学员从手绘软装到公共空间设计进行全方面的指导学习，让每位学员在这里都能够得到能力的提升。
科学完善的课程体系
深圳火星时代教育具备完善的课程体系，帮助学员们掌握室内高级设计技术，使自身能力得到不断的提升，课程涵盖了软装方案设计、定制家居设计、CAD施工图设计、SU空间表现设计、MAX效果图设计、UE5虚幻空间设计等，为学员的室内设计学习提供全方位的指导，通过理论+实操的教学方式，帮助学员提高学习能力以及动手实操能力。
个性化的教学方案
由专业的讲师为学员们带来专业的室内设计学习，根据每位学员的基础不同为学员制定专属学习计划以及规划，从而进行更好的学习。此外，老师们非常擅于发现学员的特色，为学员进行个性化教学方案，使每位学员都能够形成自己独有的特色，在自己擅长的领域闪闪发光。
高质量的教学服务
为了使学员能够有一个更好的学习体验，深圳火星时代教育还为学员提供了一站式的教学服务，让学员通过专业的室内设计知识以及实践经验的学习，可以逐渐发展自己的特长，让学员可以在自己适合的领域发展。
除此之外，学校不仅仅在室内设计方面为学员们开设了多样化的课程，在商业空间、办公室、酒店等，同样为学员提供专业的指导，为学员提供一个全面发展的平台，满足不同需求的学员。
室内采光与照明的基本概念与要求
就人的视觉来说，没有光也就没有一切。在室内设计中，光不仅是为满足人们视觉功能的需要，而且是一个重要的美学因素。光可以形成空间、改变空间或者破坏空间，它直接影响到人对物体大小、形状、质地和色彩的感知。
一、光的特征与视觉效应
光就像人们已知的电磁能一样，是一种能的特殊形式，它规定的度量单位是纳米。
二、照度、光色、亮度
1、照度：以光通量作为基准单位来衡量。
光通量的单位为流明，光源的发光效率的单位为流明/瓦特。
2、光色：光色主要取决于光源的色温，并影响室内的气氛。
3、亮度：亮度作为一种主观的评价和感觉，和照度的概念不同，它是表示由被照面的单位面积所反射出来的光通量，也称发光亮，因此与被照面的反射率有关。
4、材料的光学性质，反射光、吸收光、投射光
三、照明的控制
1、眩光的控制遮阳、降低光源的亮度、移动光源位置和隐蔽光源。
2、亮度比的控制
3、一般灯具布置方式：整体、局部、整体与局部结合、成角。
4、照明地带分区：天棚地带、周围地带、使用地带
5、室内各部分较大允许亮度比：
视力作业与附近工作面之比3：1;视力作业与周围环境之比10：1
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