发布时间:2024-04-22 11:19:14来源:有考网综合
根据对历年考试的分析,按照单元划分实操考试知识点,采用实战经验丰富的讲师团队,借助3D仿真平台化繁为简,对每个单元下的知识点进行演练讲解,在理解设备操作原理的基础上学习实操考点及关键技能操作。
针对难以理解的实操知识,用三维立体模型和系统模拟动画实景还原实操系统,学员可上手操作演练,帮助学员理解实操,降低学习理解难度。
学习班型 | 课程模块 | 配套资料 | 贴心服务 |
---|---|---|---|
初级设施操作员精讲班 | 基础精讲、习题训练、实操演练、理论集训 | 《基础必备讲义》(初级) 《实操演练题库》(初级) 《技能操作指南》(初级) |
贴心服务:两期考试服务 配套服务:VIP1答疑通道 |
中级设施操作员精讲班 | 基础精讲、习题训练、实操演练、理论集训 | 《基础必备讲义》(中级) 《实操演练题库》(中级) 《技能操作指南》(中级) |
贴心服务:两期考试服务 配套服务:VIP2答疑通道 |
高级设施操作员精讲班 | 基础精讲、习题训练、实操演练、理论集训 | 《基础必备讲义》(高级) 《实操演练题库》(高级) 《技能操作指南》(高级) |
贴心服务:两期考试服务 配套服务:VIP2答疑通道 |
机构介绍
台州消防设施操作员培训机构哪家专业?优路教育成立于2005年,,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,以智能题库和学员学习行为大数据为基础。
双实操平台
优路3D实操平台,针对难以理解的实操知识,用三维立体模型和模拟动画高度还原实操流程,学员可上手操作;含线上模考系统,精通考试要求,对标考核系统,还原实操鉴定现场。为学员专研,为考试而生。
VR实景课堂
优路教育特研发VR实景课堂,结合全景系统,知识点对实景(1V1),理解,掌握考点。
消防设施操作员知识点:燃烧产物(二)
三、燃烧产物的毒性
燃烧产物有不少是毒害气体,往往会通过呼吸道侵人或刺激眼结膜、皮肤黏膜使人中毒甚至死亡。据统计,在火灾中死亡的人约80%是由于吸入毒性气体中毒而致死的。一氧化碳是火灾中较危险的气体,其毒性在于与血液中血红蛋白的高亲和力,因而它能阻止人体血液中氧气的输送,引起头痛、虚脱、神志不清等症状,严重时会使人昏迷甚至死亡,表5所示为不同浓度的一氧化碳对人体的影响。近年来,合成子物质的使用迅速普及,这些物质燃烧时不仅会产生一氧化碳、二氧化碳,而且还会分解出乙醛、氯化氢、氰化氢等有毒气体,给人的生命安全造成更大的威胁,表2-6为部分主要有害气体的来源、对人的生理作用及致死浓度。
烟气
(一)烟气的含义
由燃烧或热解作用所产生的悬浮在大气中可见的固体和(或)液体微粒总和称为烟气。
(二)烟气的产生
当建、构筑物发生火灾时,建筑材料及装修材料、室内可燃物等在燃烧时所产生的生成物主要是烟气。不论是固态物质或是液态物质、气态物质在燃烧时,都要消耗空气中大量的氧,并产生大量炽热的烟气。
(三)烟气的危害性
灭灾产生的烟气是一种混合物,其中含有一氧化碳、二氧化碳、氯化氢等大量的各种有毒性气体和固体碳颗粒。其危害性主要表现在烟气具有毒害性、减光性和恐怖性。
1.烟气的毒害性
人生理正常所需要的氧浓度应>16%,而烟气中含氧量往往低于此数值。有关试验表明:当空气中含氧量降低到15%时,人的肌肉活动能力下降;降到10%~14%时,人就四肢无力,智力混乱,辨不清方向;降到6%~10%时,人就会晕倒;低于6%时,人接触短时间就会死亡。据测定,实际的着火房间中氧的较低浓度可降至3%左右,可见在发生火灾时人们要是不及时逃离火场是很危险的。
另外,火灾中产生的烟气中含有大量的各种有毒气体,其浓度往往超过人的生理正常所允许的浓度,造成人员中毒死亡。试验表明:一氧化碳浓度达到1%时,人在1min内死亡;氢氰酸的浓度达到270ppm,人立即死亡;氯化氢的浓度达到2000ppm以上时,人在数分钟内死亡;二氧化碳的浓度达到20%时,人在短时间内死亡。
2.烟气的减光性
可见光波的波长为0.4μ一0.7μ,一般火灾烟气中烟粒子粒径为几微米到几十微米,即烟粒子的粒径大于可见光的波长,这些烟粒子对可见光是不透明的,其对可见光有完全的遮蔽作用,当烟气弥漫时,可见光因受到烟粒子的遮蔽而大大减弱,能见度大大降低,这就是烟气的减光性。
3.烟气的恐怖性
发生火灾时,火焰和烟气冲出门窗孔洞,浓烟滚滚,烈火熊熊,使人产生了恐怖感,有的人甚至失去理智,惊慌失措,往往给火场人员疏散造成混乱局面。
更多培训课程: 台州消防设施操作员精讲班 更多学校信息: 浙江台州优路教育培训学校 咨询电话: