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徐州消防设施操作员培训机构哪家正规

发布时间:2024-05-28 10:17:23来源:有考网综合

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消防设施操作员考试科目
  • 理论知识
     

    理论知识:包括消防工作概述、电气消防基础知识、消防水力学基础知识、相关法律法规、职业道德等基本内容。

  • 技能操作
     

    理论知识:包括消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等实际操作内容。

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鉴定方式
理论知识考试
笔试、机考方式为主。
技能考核
现场操作、技能操作等方式进行。
综合评审
采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查(主要针对技师和高级技师)。
 
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基础精讲(网络)
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根据考试要求,将理论基础内容按照章节进行强化巩固,掌握理论考试重点,同时为实操课程学习打下坚实基础。
习题训练(网络)
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针对实操理论相关知识点进行提炼总结,以习题的形式进行专项训练,帮助学员消化掌握重难点,强化做题能力。
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消防设施操作员是现代城市的无名英雄。他们的工作确保了公共安全,保护了无数的生命和财产。随着技术的进步和城市的发展,他们的重要性是不可估量的。那么如何去学习消防知识并且获得证书呢?选择一个好的机构可以少走很多弯路,小编这里推荐优路教育,它开设消防设施操作员以及消防工程师培训课程,会根据考生需求提供单科班、全科班多种选择。优路机构的消防课程,每门科目的划分也会细致,单项课程中,分为基础、巩固、强化、提升、等多个板块,讲的非常细,0基础教学,保障学员可以听得懂。

什么是消防设施操作员?

消防设施操作员是指主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等的工作人员。

近年来较热门的职业之一——消防设施操作员,主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作。

消防设施操作员知识分享:

燃烧类型分类

按照燃烧形成的条件和发生瞬间的特点,可分为四种类型。

(一)闪燃

闪燃是指易燃或可燃液体(包括可熔化的少量固体,如石蜡、樟脑、萘等)挥发出来的蒸气分子与空气混合后,达到一定的浓度时,遇火源产生一闪即灭的现象。发生闪燃的原因是:易燃或可燃液体在闪燃温度下蒸发的速度比较慢,蒸发出来的蒸气仅能维持一刹那的燃烧,来不及补充新的蒸气维持稳定的燃烧,因而一闪就灭了。但闪燃却是引起火灾事故的先兆之一。闪点即是指易燃或可燃液体表面产生闪燃的较低温度。

(二)着火

可燃物在与空气共存的条件下,当达到某一温度时,与着火源接触即能引起燃烧,并在着火源离开后仍能持续燃烧,这种持续燃烧的现象叫着火。着火就是燃烧的开始,并且以出现火焰为特征。着火是日常生活中较常见的燃烧现象。如用火柴去点柴草、汽油、液化石油气等,就会引起它们着火。可燃物开始持续燃烧所需的较低温度称为着火点,即燃点。

(三)自燃

可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧,称为自燃。即物质在无外界引火源条件下,由于其本身内部所发生的生物、物理或化学变化而产生热量并积蓄,使温度不断上升,自然燃烧起来的现象。自燃点是指可燃物发生自燃的较低温度。根据热的来源不同,可将自燃分为受热自燃和本身自燃两种。受热自燃是指没有外界明火的直接作用,而是受外界热源影响引起的自燃。引起受热自燃的主要原因有接触灼热物体、直接用火加热、摩擦生热、化学反应、绝热压缩、热辐射作用。本身自燃是指没有外界热源作用,靠物质内部发生生物、物理、化学等作用产生热量引起的自燃。引起本身自燃的原因有氧化生热、分解生热、聚合生热、吸附生热、发酵生热。黄磷暴露于空气中自燃是较典型的本身自燃现象。

部分植物或其产物,如干草、谷草、麦秸、稻草、三叶草、树叶、麦芽、锯末、甘蔗渣、苞米芯、原棉、些麻等,部分浸油物品,如浸有油脂的棉花、棉纱、棉布、纸、麻、毛、丝绸和金属粉末等,是常见的自燃物质。

(四)爆炸

爆炸是指物质由一种状态迅速地转变成另一种状态,并在瞬间以机械功的形式释放出巨大的能量,或是气体、蒸气在瞬间发生的剧烈膨胀等现象。爆炸较重要的一个特征是爆炸点周围发生剧烈的压力突变,这种压力突变就是爆炸产生破坏作用的原因。

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