《中华人民共和国消防法》第二十一条规定,进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,须持证上岗,并遵守消防安全操作规程。
发布时间:2024-02-01 10:51:47来源:有考网综合
《中华人民共和国消防法》第二十一条规定,进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,须持证上岗,并遵守消防安全操作规程。
《消防控制室通用技术要求》规定,消防控制室必须实行每日24小时专人值班制度,每班不应少于2人,因此企业对于消防设施操作员人员的需求量很大。
关于印发《职业技能等级认定工作规程试行》的通知,其中要求做好技能人才评价工作,加强技能人才队伍建设,进一步推动了消防设施操作员职业的发展。
各省市关于支持参保职工提升职业技能有关问题的通知及职业技能提升行动实施方案,符合申领条件的企业职工,取得消防设施操作员证书即可按照等级对应补贴标准申领补贴。
消防设施监控方向、消防设施维保方向。
持中级消防设施操作员(监控方向)的人员,可从事有联动设备的监控室监控工作,也可从事消防设施的维护保养工作。
持中级消防设施操作员(维保方向)的人员,可从事消防设施的维护保养工作,不能从事有联动设备的监控室监控工作。
优路专注消防设施操作员培训多年,积累了丰富的实战教学经验,在教学过程中坚持以学员为中心,师资力量强大,教学耐心细致认真,作为一家全国连锁性质的培训机构,学校在全国多个城市都开设有自己的线下分校区,校区附近交通便利,满足学生日常的通勤需求。
在教学过程中,处理理论知识之外,老师更加注重学生实操能力的培养,拥有仿真三维实操平台,针对于难以理解的实操知识,用三维立体模型和系统模拟动画实景还原实操系统,学员在教学过程中可以上手实操演练,帮助学员理解实操,降低学习理解难度,加深对于知识点的理解,学生在实操过程中有任何问题也可以及时与老师进行沟通交流,老师会耐心为大家解答疑问。
备考消防设施操作员应该如何安排学习时间
一、确定学习主题
在正式进行辅导学习前,首先要明确学习主题和学习目标。消防设施操作员需要学习的知识点很多,针对不同的学员应该制定不同的教育计划,明确学习重点,帮助学员合理安排学习时间。
二、制定学习计划
针对不同的学员需求,制定相应的学习计划,明确学习的时间、内容和方法、考核和评定等方面,使学员能够在有限的时间内获得较大的效益。学习计划一般从教材的课程设置、学员的学习进度以及学习的难度等方面进行考虑,并要注重实践操作的分配。
三、精细化的学习安排
在辅导学习过程中,要考虑到学员对知识的认识程度、学习效率、学习方式等因素,制定出相应的学习计划,对于更有经验的学员,可以适当地减少学习时间和频次,而对于新手,应该给予更多的关注和帮助。
四、充分利用辅学习管理师具
如今,辅学习管理师具的使用已成为大多数学习机构所使用的教学手段之一。针对消防设施操作员,教材、图表、模型等辅学习管理师具,能够更直观、更生动、更形象地传达知识点,提高学员学习的效率和质量,因此要充分利用这些辅学习管理师具。
五、个性化的辅导计划
在学习的过程中,要结合不同学员的实际情况,制定个性化的学习计划,根据学员的掌握程度和需求进行针对性讲解和关注,帮助学员更好地理解和应用消防知识点。
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