机器人课程趣味性强，能让孩子轻松学到编程、机械、电子、物理、生活百科等多学科知识。
小班教学，老师和孩子们亲密互动，注重分享与交流，一起“ 编 ”玩边学，形成良性学习循环。
同学之间、学生和老师之间的积极反馈，形成学习-创作-分享-思考-优化-提升的良性循环。
童程童美教育品牌经过多年的研发，推出了专门针对中国儿童的编程教育体系，受到小学员和家长们的好评。
童程童美EV3智能机器人编程课程，针对6—18岁想学习智能机器人编程的学员而开设，选用正版乐高EV3机器人，通过让孩子动手搭建机器人，培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力，从容面对考试，教学老师不仅会图形化编程，也会C、JAVA之类的编程语言，这样才能把编程讲透。童程童美EV3课程每个学习阶段都有相应的评价考核，评价考核体系严谨、客观、公正，针对每位学员制定个性化学习报告，定期发送到家长手中，孩子的学习效果一目了然。
1.搭建机器人选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对考试。
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2.了解EV3结构从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品.
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3.各学科结合机器人课程是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合性的课程，比传统的基本学科的内容丰富，它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人，从而提高综合能力。
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4.玩中学 学中练机器人课程不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力，这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。
4童程童美研发的少儿编程课程，符合孩子的认知的规律和特点，采用寓教于乐的方式，重点培养孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。童程童美乐高机器人怎么样?下面我们就一起来看看吧。
1、机器人编程学什么
机器人编程课程的目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成,硬件知识和编程知识同样重要。
硬件知识主要是物理学当中的简单机械原理、电子电路和电机方面的知识。而编程是如何让机器人按照既定的设计有效的运作起来。机器人学习的编程和搭建是一个系统,缺-不可,学习重点是机器人和程序的协调性。但缺点是编程知识的学习范围受限于选择的机器人,毕竟学习编程在机器，人编程课程中只是为了让所选择的机器人运作起来而已。
2、童程童美乐高机器人怎么样
童程童美开设的乐高机器人课程可以帮助孩子在轻松的环境下学习和进步。该课程借助科学的教学理念，专业的教学指导。安全环保的教具，趣味性的比赛，充分调动孩子学习的积极性，让孩子尽可能的发挥出自己的想象力和创造力!通过该课程的学习，可以提升孩子的解决问题的能力、应变能力、表达能力和社交能力，提升孩子的竞争力。
童程童美乐高机器人课程内容非常丰富，包括了解世界、观察世界、探索世界。根据主题，借助专业乐高教具，通过造型模拟或机械传动，打造符合主题的作品，学习相关百科知识，并在儿童智力发展、儿童语言表达、动手等敏感时期进行合作，应锻炼创造力和其他能力。每节课都采用非常规范的教学过程和教学方法。系统已完成。学生们可以学习如何为孩子们编程，来欣赏孩子们的美丽，给他们探索世界的机会。
3、童程童美乐高机器人课程能学到什么
乐高机器人能培养孩子的逻辑思维能力，在机器人课程学习中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人的设计是通过一整套严格的程序来实现设计者的要求。因此，只有经过全方位的思考，编写出可行成熟的方案，让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是乐高机器人学习中较重要的一种能力培养。
自小就培养动手能力这对养成孩子的独立意识非常有帮助。为此，家长可以在家提供机会让孩子尝试力所能及的事，使孩子在动手的同时也懂得了生活自理，也可以让孩子参加相关的培训班，锻炼孩子动手动脑的能力。
乐高机器人能培养锻炼孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子们的自动学习的能力。孩子在进行组装机器人时，会用到一些科学原理以及定律，并且在多次试验和组装中才能完成作品。这一过程锻炼了孩子做事的耐心，有利于意志力的培养，同时在组装机器人时，开发了右脑，还放飞了孩子的想象力，从而激发了孩子的求知欲，培养孩子全方面思考的能力。
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