有问题课堂即时解答;更多互动,提高课堂灵活性;全身心、全方位帮助学生成长进步。
具有未来感和想象力的学习环境;与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。
经验丰富的教育顾问指导课研;细致的班主任、讲师教学服务;浸入式学习体验。
班级人数:个性化小班教学。
课时安排:见下方表格。
等级:S1/S2/S3/S4
课程特色:完全在线开发的Android编程环境,简单易用,效果真实可见,学与玩的融合,寓教于乐。
学习内容:AppInventor编程,手机应用编程,具备初级软件工程师的核心技能和编程思想等。
等级
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课时 | 学习目标 |
S1 | 2次4课时 |
AppInventor编程环境和流程认知,感受手机应用编程的趣味性。 |
S2 | 15次30课时 |
掌握AppInventor的核心基础,熟悉手机应用编程专有特点;培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 11次22课时 | 掌握AppInventor的高级基础,掌握算法、过程等编程核心技能;分析作品、组件设计和逻辑设计的训练;强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 12次24课时 | 掌握AppInventor的数据存储、网络通信等高阶编程技能;加强编程综合训练;具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。 |
王洋 小码研究院院长 中国早期的互联网后台开发人员之一,中国早期的JAVA工程师之一,原清华大学信息学院“云计算委员会”指导老师,国家软件出口中心经验丰富IT教育,“基于学生认知曲线的项目驱动教学法”创始人。 著有畅销书《Java就该这样学》、《Java Web就该这样学》,孙瑞雪教育机构《蒙特梭利认证教师》。家庭教育实践者,著有500万字儿童成长日记,培养儿子考入知名国际学校。于2017年加入小码王,任小码研究院院长,以独有的“爱与自由”教育理念影响着百万家庭。
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