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郑州ACT培训哪家教的好?

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ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为"美国高考",它们既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。
这个考试也被所有美国四年制大学承认,与SAT相比学校没有偏向性,两个考试的成绩均接受。和SAT不同,ACT考试更像一种学科考试,它更强调考生对课程知识的掌握,同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的。从时间上看,ACT考试比SAT紧张;从难度上看,ACT考试比SAT更容易一些,尤其对中国的考生来说,选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩!


新航道ACT


  • 适用对象

    已考过雅思6分或托福80分,希望到美国读本科,需要参加ACT考试的学员。

  • 教学内容

    根据OG进行课程设计,提供OG官方指南详细题目,分考点阐释不同题型技巧,短期掌握ACT学习方法及考试技巧。

  • 课程目标

    通过对OG和考试题型的介绍,讲解学习方法及考试技巧,短期掌握ACT词汇,熟悉考试内容,做好考试准备。


新航道ACT课程


  • 调整状态

    考试的当天带一篇你之前做过的ACT考试真题,在路上默读全文,整理思路,提前进入状态,不要让考试内容,成为你当天看到的第一句英文。

  • 记住编号

    入场前一定要查看公告栏上自己的座位号,编号,监考老师看准考证和身份证明,入场;在进入考场后找到相应的座位,座位上没有考生的名字,只有编号。

  • 带好证件

    入场时将准考证和港澳通行证或护照拿在手上,方便寻找考区和老师检查;入座后,将准考证和港澳通行证或护照放置在桌子的左上角,方便监考老师检查。

  • 遵守规矩

    没带计算器不用慌,所有数学问题都可以不用计算器解决,但建议有计算器;计算器根据考场要求放置,计算器只有数学部分可用,考试禁止计算器分享。


新航道师资


张强

新航道学校托福、雅思、SAT、ACT、GRE主讲。北京外国语大学英语语言文学专业,英国拉夫堡大学教育管理硕士毕业。13年教学经验,雅思7分托福100分以上学员数千人,学员录取斯坦福大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学等名校数百人。
秉持高能的教学理念,始终认为没有教不好的学生,只有不尽心的老师。被学生们亲切地称为强哥。

倪振宇

新航道学校SAT、雅思、ACT主讲。上海外国语大学英语专业毕业,专业八级,拥有高级口译证书,曾担任大型国际交流活动英语交替传译。
授课条理清晰,逻辑分明,幽默风趣,7年教学历程中雅思7分以上、SAT2300以上的学员不胜枚举。热爱阅读的倪老师常年自愿指导社会各阶层人士阅读好书,帮助他们找到超乎人希望的理解。座右铭:看书充电,教书育人。


新航道品牌

新航道ACT考试精品教学

新航道国际教育集团(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率领一批团队成员共同创办,美国国际数据集团(IDG)和美KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言教育机构。下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构。

郑州ACT培训哪家教的好?提及新航道,相信很多人都知道,甚至身边的人都曾在此学习过。郑州新航道学校成立多年,开设了ACT一对一培训等多种课程,学员也遍布各地。详细情况跟着小编一起来看看吧!

新航道ACT

新航道教育凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神迅速在行业当中脱颖而出,在教学内容、图书及教材、教学形式、授课质量、环境服务等多个方面树立了全新的标准,从而引领中国英语培训业全面升级,为广大中国学生创建英语成功之道。

新航道学校为准备ACT考试的学员,开设了ACT一对一定制课程。聘请新航道act授课,全程一对一精讲,不限课时,不限科目,不限基础,不限目标分数,因材施教,私人定制,学管师全程跟踪反馈学习情况,帮助学员取得act考试理想成绩。

ATC适用于哪些学员?

迅速提升:希望在短期内提高ACT考试成绩的学员;

单项辅导:已参加过考试,希望进行单项辅导并进行点拨的学员;

个性订制:希望量身打造课程,进行ACT1对1学习的学员;

备考学习:准备参加ACT考试,需要针对考试巩,固知识点并提升能力的学员;特殊需求:学习时间、地点相对不固定的学员。

ACT培训机构哪家好?

首先是师资,这是提供给学员的根本性保障。与其他培训机构注重宣传注重包装不同,新航道北京学校的培训教师必须在三个方面达标方能留下。教育背景和经验,授课能力,考核。在精选一批背景和经验符合要求的老师之后,新航道学校还会通过学生的评价和学员考试成绩来综合评估老师的授课能力。同时,还会对老师进行不定期的指标考核,考核成绩在较后10%的将被淘汰。这种严格的机制在ACT培训领域相当少见。

其次是量身定制适合学生基础的班级课程。只有在适合自己水平的班级上课,学生才能适应才能跟上节奏,老师的授课也才能更有针对性,这样学生应试水平才能得到提高。在入学时,新航道北京学校将通过模拟测试结果报告为考生身定制相应课程。比如,测试发现学生口语发音有问题,顾问老师会为他们推荐外教课程,让外教来纠正学生的发音;如果语法方面有问题,则会推荐中教以改善语法。新航道学校为学生做的这种“私人订制”课程非常细致,曾在业引|起其它机构的争相效仿。

再次是服务,具体则是学生在培训过程中学管、班主任等对学生学习效果的跟踪、反馈和调整。这是给学生学习效果的另一层保障,增加培训效果不打折扣。在培训过程中,学生有任何需求也可以向学管和班主任反应。班主任老师通过沟通协调解决学生的问题。

ACT的学习方法

一天两篇文章,加上复习,朗读。一天一个小时很紧张。建议一天一篇或一长一短两篇。读报纸是较廉价较简洁的学英语的方法了。他不需要任何其他干扰你的介质,你完全可以通过自己一个人,完成一次英语水平质的飞跃。(手机电脑很容易分散注意力,根本不适合学英语。)

如果坚持半年,即便你阅读、写作、听力、口语不是非常好。但不要过于担心,一旦你处在英语环境中,两三个月你能找到母语的感觉了,轻松自如。毕竟读报纸只是个单向的学习的过程,缺乏双向交流。 很多国内来新加坡国立大学(世界排名前40强)和新加坡南洋理工大学(世界排名前70强)读书的学生,毕业一开始也是羞于表达,操练这一口蹩脚的英语。不是因为他们能力不行,学校毕竟是个双向交流缺乏的环境。

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