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济南天桥雅思培训哪家好

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语言是任何国外留学的基础,因此国外留学需要具备一定的语言能力,以英国留学为例,英国本科及硕士留学雅思要求较低为6~6.5,部分院校及专业要求7分到7.5分,对于有些国家而言,除雅思之外,大部分学校也接受托福成绩的申请,但雅思作为的国际性英语标准化高水平考试的公信力还是很强的。
雅思考试怎么复习
预习教材
首先在配套教材和课程预习栏目中了解本节课将讲的内容,找到资料后仔细作两遍题,充分思考后听老师讲解效果会好得多。
及时复习
在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,对所讲内容的记忆和相关剑桥题的训练,对下节课内容做好预习准备。
做好笔记
课堂笔记不要遗漏任何有价值的东西,课堂笔记不仅有利于课后的复习,对于考前的总复习,也将非常有效。
注重训练
根据课堂笔记将较重要的内容回顾一遍,标记重点难点利于查漏补缺。大量做题,并且了解的考题趋势。
课程目标
  • 1

    正确,迅速,多维度回答。

  • 2

    运用不同的逻辑结构。

  • 3

    四大题目类型+扩充答案。

  • 4

    雅思听力题型,解题技巧,基本词汇要求。

  • 5

    熟练曲线、柱形图的动态特征,各个话题词汇。

教学内容
01口语
教材采用“难度渐进”的教学方法来让学生按难度一步一步学习内容,较后达到准确有效输出。
02听力
通过上一个阶段的学习积累的词联系句子填空,重点讲解填空题,进一步积累场景词汇。
03阅读
定位技能和段落分析;从十大逻辑入手,遵循由简入深的讲解模式以篇章逻辑讲解为重点。
04写作
关注词汇量和语法能力,以实战为中心从各个方面提升写作能力,争取更多的作文分数。
优质教学
01
教学目标
 

能够有所进步,达到理想成绩。

02
上课周期
 

为了能够充分汲取,设定为80课时。

03
班级认识
 

3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。

04
上课时间
 

无时无刻地学习,每月循环开班。

05
课程阶段
 

根据合理的安排,节省复习时间取得进步。

06
授课科目
 

口语、听力、写作、阅读,各部分层层递进。

校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

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(资料图)

MultipleChoice(选择题)

1.题型要求

这是一个传统题型,大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型,IELTS考试也要弄出新花样。其它考试中,如四级、六级、TOEFL,只有四选一一种形式。IELTS考试的选择题分为四选一和多选多多两种。

单选,选项肯定是四个。即要求从A、B、C、D四项中选择一个最符合题意的选项。多选,选项肯定是五个或五个以上,而正确答案的数目肯定在两个以上。哪个更难呢?很多同学会好不犹豫地说是多选。实际上,多选它具有以下几个特点:

1)正确答案的数目是已知的。在题目的要求中会告诉你要选出几个选项。题目要求中常WHICHFOUR,WHICHTHREE等字样。

2)答案在原文中是集中出现的,对应原文中的例举。找着一个答案,其余几个就在它的前后不远处。

我们举一个中文阅读的例子来说明。文章如下:

帕金森症是一种顽症。它是由大脑中缺乏一种叫多巴胺的化学物质引起的。(后面删减100字)很多名人深受其苦。比如,我们的改革的总设计师、拳王阿里、以故数学家陈景润等等。(后面删减100字)

题目是:以下哪三个人得过帕金森症?

A.邓小平B.里根C.拳王阿里D.布什E.陈景润

答案:ACE

四选一在考试中,一般比较难。它的特点是:四个选项,哪个都像。好像在原文中都提到了,但又都和原文的叙述不太一样。很容易选错。选择题和问答题的区别在于:问答题要求你自己从原文中找答案。而选择题给你四个选项,让你选择,在给你提示的同时,也给了你一个陷阱。有些选择题,如果改为回答题,你可能能够做对,但给了你四个选项,反而选错了。

考试中,四选一,A类和G类一般都是每次必考,考一组,共3题左右。多选多,不是每次必考。

2.解题步骤

1)找出题干中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。

将题干中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,着必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

如果题目中的关键词难以确定答案的位置,选项中的关键词也可以作为定位的参考依据。

2)从头到尾快速阅读该段落,根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。正确选项常常是原文相关词句的改写。确定一个段落后,答案在该段落中有的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,确定正确答案。短问答的答案常常是原文原词,而选择题的答案常常是原文相关词句的改写。

3)有些题目比较简单,可以直接选择。对于难题,可以用排除法确定正确答案。

有些题目比较简单,从原文很快找到对应答案。这时可以直接选择不必看其它选项。这样既可以节省时间,同时也避免受干扰选项的误导。有些题目比较难,看每个选项都有点像,但又都不太象。这时,可以用排除法,先排除掉肯定不对的选项,然后在剩下的选项中再做出选择。通常,有两个选项必有好排除,另外两个有一定的难度。请参见本题型的注意事项部分,其中分析了干扰选项的特点。

4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学们确定答案的位置。

NOTICE

1.如果一个选项合乎题意,还要看其它选项中是否有both…and、alloftheabove的字样。

我们举一个中文阅读的例子:

原文:如果你随便停车,要罚你款,还要把你的车拖走。

题目:如果你随便停车,将:

A.被罚款

B.你的车被拖走

C.没事儿

D.both被罚款and你的车被拖走答案:D

如果选项中有一个是alloftheabove,它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比alloftheabove小一些。总之,如果一个选项合乎题意,不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and,alloftheabove的字样。

2.注意题干中是否有not,except的字样。

题干中有这些词时,通常是将它们大写并使用黑体,特别醒目。如果不注意看,必然答错题。

如前面的关于帕金森症的中文阅读文章,可能出一道四选一的题目:

题目:下面的人得过帕金森症EXCEPT

A.邓小平B.里根C.拳王阿里D.陈景润答案:B

3.干扰选项的特点

做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点,就能做到百战百胜。干扰选项特征如下:

A.

选项中所讲的内容在原文中根本不存在,或找不到语言依据。要注意,答题的唯一依据是原文,不能凭借自己的知识或主观想象。

B.

与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词,也要注意反义词。

C.

含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项,一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、notalways,一般为正确答案。也就是说,越是模棱两可、含含糊糊,越可能是正确答案,因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强,实践证明它的准确率在90%以上。

D.

似是而非,与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。

E.

张冠李戴,有时题干是主语,选项是谓语,要留心题干的主语和选项的谓语构成的主谓结构是否张冠李戴。这种干扰项规律也比较明显,常常是这样的:

原文:甲事物的特征是X。乙事物的特征是Y。

题干是甲事物,选项中肯定有特征Y,但肯定没有特征X。为什么呢?特征Y就是让你选的干扰项,如果选项中有特征X,你肯定会选它,就不会选错了。也就是出题者为了这个精心布置的陷阱成功,他会舍弃特征X,而在文章的其它地方谈到甲事物的时候,出现一个正确答案。

1

原文:Smallpartiesareoftenbasedononemajorcurrentissue.Greenparty,whichisasmallparty,isconcernedwithenvironmentalissues.

题目:Smallparties

其中选项C:areconcernedwithenvironmentalissues就是一个很容易误选的选项。注意,选项中肯定没有areoftenbasedononemajorcurrentissue。原因前面已经讲过了。

4.正确选项应是原文的改写,与原文特别一致的选项应引起怀疑。

正确选项应是原文相关词句的改写,所以与原文特别一致的选项是正确选项的可能性不大。

总结:

选择题的答案数是已知的,多选一般为举例部分,答案一般都集中在一起出现

题目顺序和原文一致

如果选项中有一个是alloftheabove,它是正确选项的可能性很大

题干中有这些词时,通常是将它们大写并使用黑体,特别醒目。如果不注意看,必然答错题。

含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项,一般为错误选项。

can、may、sometimes、some、notalways,一般为正确答案。

与原文特别一致的选项是正确选项的可能性不大

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