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雅思考试总分为9分,其总分取听说读写4科的平均分,分值为0.25一个档,既高于0.25取0.5,低于0.25取0。例如,4科平均分5.23,则总分为5分,4科平均分5.27,则总分为5.5分。一般来说6.5分以上,即为所谓的。

新航道雅思课程
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雅思精讲6分8人班(B)简介

雅思精讲6分班(B)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点,旨在让学生掌握雅思各科的答题基本方法与策略,并积累相关的语言材料。
剑桥少儿英语你了解吗
适用学员(满足以上其中一项即可)
01
距离考试有4-6个月备考时间。
01
02
已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平。
02
03
高考(高中)英语分数110分左右(150分)。
03
04
四级考试通过但未达到优异水平(550分)的学员。
04
课程详情

企业文化

01.
教学目标

1.掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法;2.完成学员对雅思6分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。

雅思精讲6分

02.
授课内容

阶段B:鲸小爱C套餐,听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲。

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雅思6分写作怎么提高
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正确使用句子和单词

这是基本的一点,包括单字的正确拼写、词语在特定句子中的正确使用、正确的句子模式。

真实语言情景

文章语句的多样化

这点必须在句子与词语的正确上来实现。句子的多样化是反映英语水平的关键。

发音纯正

阐明观点

在文章中从正反两面来阐述某个问题(有时这是必须的),但是千万别忘了附上你自己的观点。

小班面授教学

实现句子连贯性

句子连贯性的主要要求是:在雅思写作的正文中,段与段、点与点都是需要一些逻辑连接词的,这样才能确定文章的连续性。

雅思6分写作技巧

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学习这件事情,是需要针对具体情况进行的。就像在准备高考前的也就是高三的专项训练一样,哪里比较差就在哪里进行补足,填好没有学习好的坑,能够拿到更高的分数。雅思学习也是一样的,选择一家专业的雅思培训机构,会根据学员的具体情况进行相应的安排,对有基础的学员将开设提升课程,结合基础的学习状况进行从基础知识到掌握技巧的过渡学习方案,在做到对基础不断熟悉的同时,进行技巧能力提升的学习,通过系统的练习与模拟测试,掌握答题规律,熟悉应试技巧,对雅思考试有积极的应对。


【资料图】

雅思阅读主要有以下八大题型:判断题(TURE/FALSE/NOTGIVEN),归纳题(SUMMARY),段落标题配对题(LISTOF HEADINGS),配对题(MATCHING),选择题(MUTILPCHIOCE),填空题(COMPLETION),简答题(SHORT ANSWER)和图表题(TABLE)。其中前四类题型是雅思阅读的必考题型。这四类题型对于多数考生来说可谓是四大名“不”——读不懂题、找不到文中出处、得不出答案、时间不够。在时间紧迫的情况下,多数考生往往匆匆浏览完题干后就进入正文阅读了,但这会造成一个巨大隐患——由于潦草读题导致把握不住原文的阅读重心,解题时往往重复阅读原文,大大浪费了宝贵的时间。所以广大考生们一定要扭转思路——读题比解题更重要!题干读懂读到位了,就是在为你的阅读和解题节省时间、提高准确率。本文主要分析这四类题型之一——段落标题配对题(LIST OF HEADINGS)的读题和解题技巧,为解决考生们的四大名“不”困扰给出思路。

首先要注意,LIST OF HEADINGS题型一般放在文章之前,考生们切记不要遗漏了。

⑴读题技巧所有heading题干本质都是A of B的形式A是文中对应段落的main ideaB是文中对应段落的细节内容,因为不是所有题干都是A of B的形式,所以在读题时不要被题干的各种表述形式所迷惑,多数时候of会被置换成定语从句的which, that, 过去分词involved in, 介词about等。要将所有题干简化为A of B的形式,便于读完原文段落后准确快速地找出相应标题。

以剑5GeneralTraining A中的一篇文章Lack of sleep为例,其中heading题的三道题干是:

The different amountof sleep that people require; 人们所需睡眠时间各不相同;

An investigation intothe results of sleep deprivation; 一项就剥夺睡眠造成结果进行的调查;

The process involvedduring sleep. 睡眠中涉及的过程

按照我的读题技巧和步骤,第一,先要把题干转化成A of B的形式,分别是Athedifferent amount, Bsleep that people require; Aaninvestigation, Bthe results of sleep deprivation; Atheprocess, Bduring sleep.

第二,读题的同时就要预判与这个题干相对应的原文段落会出现什么内容。例如The different amountof sleep that people require(人们所需睡眠时间各不相同)中的Athe different amount(不同睡眠量)这一集合概念,我们可以判断原文相应段落中一定会出现属于此范围的个体名词,诸如数字和分类。而原文的Section A段落恰恰符合我们对这个题干做出的预判,出现了数字和分类:

It is estimated that the average manor woman needs between seven-and-a-half and eight hours’ sleep a night. Somecan manage on a lot less……Dr Jill Wilkinson……states that healthy individuals sleeping less than five hours oreven as little as two hours in every 24 hours are rare. But represent asizeable minority.

第三,按照题干和原文段落配对原则:A是文中对应段落的main ideaB是文中对应段落的细节内容,简言之——题干VS原文,以A为主线以B为参照

例如An investigation intothe results of sleep deprivation(一项就剥夺睡眠造成结果进行的调查)中的Aan investigation(一项调查),Bthe results of sleep deprivation(剥夺睡眠的结果)。因此可以预判文中对应段落main idea一定是与investigation相关的,这时要主动联想相关同义置换,如research, survey, report等;而文中对应段落的细节内容一定是与sleepdeprivation相关的。

原文的Section C段落首句出现的两个信息点正好对应这个题干中的Aan investigationBthe results of sleep deprivation,如下:

Researchers(对应aninvestigation) in San Diego deprived(对应deprivation)a group of men of sleep between 3 am and 7 am on just one night……

⑵做题步骤:划找关键词+预判原文段落内容。

先看heading题干划找关键词,包括名词、动词、动词短语、带有预测性的关键词;读题的同时要预测与这个题干相对应的原文段落会出现什么内容。再去看文章。以下总结几种解题常用技巧。

首尾句原则:官方的出题思路通常是把答案落在段落的第一句或最后一句,如果找不到答案,最好往文章第二句或第三句找,依据上述四句话基本可以把答案找到。

如果heading题干中带有集合概念的复数名词,一般来说对应段落就会出现属于此范围的个体名词、分类、描述、举例

如果段落中是描述性文字,则heading不含有议论性文字

如果段落中出现虚拟语气,则heading中可能会出现表示可能性、将来概念的词。

相对较简单的题干成为正确答案的几率较大。

原文对应题干配对时可采用部分概括原则整体把握原则,其中“部分概括”指的是题干不是对整段而是对段落中部分内容的概括,因此要密切注意题干和原文之间的核心词重现;“整体把握”指的是题干是对原文段落主旨的归纳,因此阅读时要找出原文段落的主旨句。

抓主干快速做题(部分概括)以下有一例:

通常雅思阅读文章的主旨句符合“首末句原则”,但是如果一个段落中,段首段尾句和第二句都不能定位到Heading, 有没有明显的转折总结关系词,那么只能快速通读全文。比如:

A fewmonths ago Kim Schaefer, sales representative of a major global pharmaceuticalcompany, waked into a medical center in New York to bring information and freesamples of her company’s latest products. That day she was lucky – a doctor wasavailable to see her. The last rep offered me a trip to Florida. What do youhave? The physician asked. He was only half joking.

在本段中,如果只读首尾句,是不可能得出文章的概要的。其关键部分恰恰在于倒数第234 句。所以必须平时就练就一个基本功——抓段落主干。

⑶文章每一部分常用词语归纳

若标题中出现 conceptexplanationdefinitionbackgroundwhat is …problem等词,一般对应文章前面部分。

若标题中出现 summary, conclusion,results, effect, impact, consequence …等词,一般对应文章后面部分。

若标题中出现一下词语,一般对应文章中间部分

表对比比较的词 comparecontrastsimilar;

表数据的词 data, statistics, census, figure,number;

表百分比的词 rate, percentage, proportion;

表金钱的词 cost, expense, budget;

表假设的词 hypothesisassumption ;

抓隐含有转折意义的小词:关于but, however, although, even though, nevertheless / despite the fact….As a result/as a consequence Sb.+ vt. (show/suggest)…是意思较明显的转折,但是有些词的转折意味通常比较隐蔽,比如剑桥7里面:

There is awidespread belief that increasing wealth encourages people to livefarther out where cars are the only viable transport. The example of Europeancities refutes(转折词) that. They are often wealthier thantheir American counterparts but have not generated the same level of car use.In Stockholm car use has actually fallen in recent years as the city has becomelarger and wealthier…

这段文字中,widespread就是一个陷阱词,它的后面出现了一个转折词refute, 但是由于refute 这个词语有的考生不认识,或者因为没有明显的转折的关系词而被忽略。另外常出现的陷阱词还有

◆assume/assumption/ a widely held view/ (在段首时要引起注意,很可能是作者要驳斥的观点,要看作者是否同意之前的假定) 看后面有无转折词

◆Studiesof… used to be based on archaeological and fossil evidence…..Anumber of techniques ….since….,however, have….

◆It wasonce assumed that….

以上是HEADING题的读题和解题思路,考生们切忌“光说不练、纸上谈兵”,带着每一类题型的“战略战术”去研究至少两套阅读真题,真正做到技巧和做题相结合的“练兵”,才能找出自己的薄弱点,各个击破。

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