国内大学英语六级考试的难度相较于雅思会低一些，一般雅思6.5分相当于六级达到500分以上。雅思与英语六级考试在考试体系、侧重点方面都有一定差距，也没有具体的分数换算标准，但一般六级考试分数能达到500+的学生，经过系统的学习，雅思考上6.5分难度也不是很大。
雅思精讲6.5分班从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并积累相关的语言材料。
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已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平。
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高考（高中）英语分数110分左右（150分）。
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熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法。
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掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法。
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完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
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一般来说，比较集中的雅思备考准备时间一般是3-4个月，但是一些基础较差的学生，如英语考试4级都没有过的那种，需要留出更多的时间来准备雅思考试。雅思考试不是普通的考试，如果大家信心不是很强的话，建议大家可以选择参加雅思培训机构来进行辅导，在雅思培训机构里有专业的雅思指导，可以学到很多的备考知识，以及雅思考试答题技巧，以便给后期雅思考试做充分的准备
【资料图】
在雅思阅读文章当中，很多同学反映词汇量不够，短期之内不能有效提高分数。其实在大家现有的单词量的基础上，如对文章中的有效信息进行合理的把握。阅读文章中的特殊标点符号可为同学们提供很多提示性信息。
(一) 单引号 阅读文章当中单引号主要有三个作用。
(1) 专有名词。在雅思阅读当中，作者对复杂单词特别标注，或对普通单词有新的含义，可通过单引号标注。在四至九雅思真题中存在大量类似表达，如剑四T1P1中对于‘pure’这个单词文章给予了新的定义，即自然科学课。同学们可通过‘pure’
这个单词直接定位到文中。
(2) 比喻。对于复杂事物的描述当中，作者有时会应用比喻手法进行描述。如剑四T3P2 section two对于火山成因的描述中，将火山比作’eggshell’进行描述。
(3) 引言。若单引号内引入一句话或多句话，则多为某学者表达学术观点的引言，当同学们解决任务信息配对题是应特别关注。
(二) 破折号 阅读文章当中破折号主要有两个个作用。破折号写法上共有两种，一种为两个破折号搭配使用，两破折号中间部分为细节即—……—，而第二种情况为—…….的情况。针对这两种写法，在语义上共有两种作用。
(1) 专有名词。若破折号后内容是对破折号前单词的解释说明，则要求破折号前的单词为有实际意义的名词。
(2) 插入语。若破折号前为非实际意义的词汇，如sometimes，and等词，则破折号后内容为插入语，用于引出下文内容或加入附加信息。如剑五The birth of scientific English中，首先阐述compass的发明，后链接and —may be the most important—， 在此写法中，破折号前and 为非实际意义的连接词，破折号中间指明下文为最重要的发明，从而引出天文学发展。
(三) 冒号 若冒号出现一般分为两种情况。若冒号后面跟一句话多为对冒号前内容的解释说明及扩展，而冒号后跟多句话则多为列举。
(1) 解释说明。冒号后跟一句话一般为对冒号前抽象内容的解释说明，在日常联系当中同学普遍对于冒号前内容把握并不是很好。建议在真正考试当中，若冒号后跟一句话，因冒号后语言更加直白易懂，建议大家参考冒号后内容。
(2) 列举。若冒号后为多句话，则多为列举关系，且列举项目在三者及三者以上，与分号搭配使用。段落信息搭配题中若题干中出现‘different’类词汇，说明在一段当中会出现多个列举的情况，那么有冒号且冒号后跟随多句话的段落为我们优先判读的对象。
(四) 括号 (1) 补充说明。对于括号前的内容进行充分说明。如剑五T2P1 Bakelite当中，第五段对于催化剂catalytic的描述通过括号进行进一步说明。
(2) 举例。在文章当中括号内会出现(e.g.……)(i.e.……)的情况，此为对于括号前内容的具体举例。
