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厦门雅思培训班哪家好

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雅思考试包括四个部分,依次为听力、阅读、写作和口语,考试时间共2小时45分钟。每一部分都独立评分,四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分(小数部分取舍到较近的一分或半分,即如果平均分为6.125分,雅思得分算作6分)。成绩单上将列出考生每一部分的得分,同时给出考生的综合得分。雅思考试为9分。考试成绩在考试后十个工作日后通知考生。成绩有效期为两年。

如何达到雅思6.5
1 听力

听力是比较容易的一个模块,很多雅思听力学员在谈到自己练习听力的方法时,都说到了精听这个方法,精听可以透彻理解听力材料,如果大家能够坚持精听,那么听力分数提高指日可待。

2 口语

很多中国考生会卡在口语这一关,除了我们不是英语国家原因外,更多的是我们传统的英语教育,传统的英语学习并不注重口语,所以大多数同学的的口语能力都普遍偏弱。

3 阅读

阅读是要在有限的时间内提高正确率就有一定的难度,大家在平时练习阅读中要依照雅思官方考试时间来严格要求自己。

4 写作

雅思写作备考,建议放在强化提高阶段和阶段进行。练习的时候要养成良好的习惯,先审题,再列提纲,然后再进入正文写作。

如何备考
雅思入门6.5分班

课程简介

雅思入门6.5分班(A+B+C)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,打好词汇、语法与听说并进基础之后,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并积累相关的语言材料。
辅导目标
适用学员
  • 1

    已完成留学预备课程的学习;

  • 2

    距离考试有6-8个月备考时间;

  • 3

    四级考试通过但未达到优*水平(425-550分);

  • 4

    高考(高中)英语成绩为105分(150分);

教学目标
  • 01

    熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法。

  • 02

    熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法。

  • 03

    完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。

校区风采
教室
少儿主题教室
书架
 

厦门雅思培训班哪家好

雅思,有没有必要报班?要不要报班学习,这个就要看学员自身了,但是有的学员因为工作、学习等事情的时间安排与自己雅思考试时间安排有冲突,自学的话容易手忙脚乱的,也不知道如何合理的安排学习时间,往往这样会耽误了学习,所以如果是这类学员的话,老师还是建议大家班个培训班学习比较好。


(相关资料图)


发个福利,先来10组经典雅思阅读同义替换,大家自我检测一下是否都知道?

1. resemble = look like
2. self-confidence=assertiveness,confidence
3. rainfall=precipitation
4. reproduce=propagation,fertilisation
5. originate from=derive from
6. alternative=substitute=replacement
7. surrender=give in ,yield
8. halt= stop
9. independence=self-sufficiency=self-reliance
10. field=domain=territory=industry=sector

上面的同义替换方式应该是同学们最熟悉的,也是考试中最常见的同义替换的方式之一。但是,你以为雅思考官们的同义替换就只有这种简单粗暴的方式吗?很多选择类的题目(包括headings和选择题等),你做得不正确,其实只是因为你不熟悉“雅思语言”。

什么是“雅思语言”?我的理解是,“雅思语言”是雅思考官们在设置题目的时候的一种出题思路,并通过英语这门语言形式给体现出来,这就是“雅思语言”。所以,如果你熟悉了“雅思语言”,也就知道了雅思出题的套路。那么,在了解了雅思的套路之后,你再去做题,就不再是消极的刷题,而是一种你的套路我了然余心,我做题时就多了一种趣味性,做题已经上升到一种印证我到底对雅思小婊砸了解有多深的赶脚,好有趣,有木有?!如果你已经上升到了这种高度,请问,你做题时,心里还会害怕雅思阅读吗?毛爷爷说过:战略上藐视敌人,战术上要重视敌人。相信我,藐视雅思,有奇效,不害怕雅思,你的阅读或许就能起飞。

但是,我们要在战术上重视雅思,所以,还要说说“雅思语言”到底是怎么回事?文章开头给大家列出的同义替换词组,其实是“雅思语言”最直接最简单粗暴的呈现方式,当然也是雅思考试中最常见的一种出题方式,这种很多时候一一对应的出题模式,考生会在填空类的题目中见得比较多,在填空类的题目中考生只要能够识别空格前后实词的同义替换,往往就可以轻松找到答案。

如:
题目:Children of average ability seem to need more direction from teachers because they do not have _______.
原文:There appears to be a qualitative difference in the way the intellectually highly able think, compared with more average-ability or older pupils, for whom external regulation by the teacher often compensates for lack of internal regulation.
这个题目原文的句子对于有些考生来讲,应该难度挺难,不太好理解,但是,只要你注意并且识别同义替换, do not have= lack of,这样就可以做出答案了,答案是:internal regulation.
但是,你以为阅读考试中的所有同义替换都是这种方式吗?

举例1:关于一件事情或观点,95%的人agree, 5%的disagree。 如果要改写,这句话,怎么改呢?如果你能这样改:The majority of people agree..., 说明你的词汇量还是很不错的。但是,雅思考官的“雅思语言”很可能是这样呈现的: The overwhelming consensus is that....
关于consensus,我们阅读班的词汇串讲讲过,这个单词从后往前看:us(我们)+sense(感觉,感知)+con(一致;一起):就是“共识”的意思。“雅思语言”呈现出来就是:压倒性的共识是...
举例2:关于一个发展变化:such developments have been criticised as..., but the success of other similar development suggests that the majority of the public does not share this opinion.
如果要改写这句话,你认为考官的“雅思语言”会是怎样呢?请闭上眼睛思考几秒,答案揭晓!!! 雅思考官是这样改写的:Mixed views on the the change... 这里的mixed views到下次改写的时候,还有可能被考官改写成:conflicting views, 或是 opposing views about sth.

举例3:原文: We may envy geniuses’ achievement and fame, but we should also recognize the price they have paid in terms of perseverance, single-mindedness, dedication, restrictions on their personal lives, the demands upon their energies and time, and how often they had to display great courage to preserve their integrity or to make their way to the top.
你以为考官在改写的时候,会一个词一个词的把上面的句子都改写一遍吗?当然不会,你以为雅思考官傻吗?雅思考官的“雅思语言”直接这样:Geniuses often pay a high price to achieve greatness. 这是一种类似summary样的同义替换方式,“雅思语言”的这个特点,你get到了吗?

“雅思语言”不熟悉,也是做题时有些考生定位不准而导致做题错误的原因。如:California has replaced a range of firefighting tools. (判断题)
这个判断题很多考生判断为NOT GIVEN,因为考生在文中读烂也没有发现tools这个词,就判断为NG。但是文中,其实有对应点,“雅思语言”是这样呈现的:California state promises to provide more up-to-date engines, planes, and helicopters to fight fires have been fulfilled.题目中的firefighting tools其实考官同义替换了engines, planes, and helicopters 这些可以灭火的工具,这是一种上下义词之间的同义替换,“雅思语言”的这个特点,你掌握了吗?

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