虚拟导览3D可视化渲染,带给使用者直接且真实的视觉冲击。
BIM(建筑信息模型)不是简单的将数字信息进行集成，而是一种数字信息的应用，并可以用于设计、建造、管理的数字化方法。这种方法支持建筑工程的集成管理环境，可以使建筑工程在其整个进程中显著提率、大量减少风险。
虚拟导览3D可视化渲染,带给使用者直接且真实的视觉冲击。
推动施工有序科学地实施，实现对潜在干扰与风险的有效应对。
实现对整个建筑工程项目的科学管理分析，增进各部门之间的配合。
通过冲突分析可在前期优化方案，减少建筑质量问题及安全问题。
通过在可视化、协调、模拟、优化过程中帮助业主提供综合管线图、综合结构留洞图等。
建设领域全过程采用BIM，施工阶段及竣工验收备案采用电子文件(BIM信息模型)不懂BIM，无法进行正常施工作业。
BIM更加简化了工程量的计算，使造价师从算量的繁琐工作中脱离出来，大量减少了计算工作，将更多的目光放在组价和合同问题上。
建设领域全过程采用BIM，物业维护均是在BIM平台上进行，不懂BIM，无法进行正常消防设施的维护与检查。
如何按照招标文件中对BIM工作的要求制定针对性的工作措施；在模型上提取、插入和更新信息，将监理工作的成果反映到BIM模型。
贯穿整个工作岗位流程;多维度围绕实际应用出发;打造理论+实操互通课堂;。
以具体的工作案例为模板;取材详实，覆盖面广;致力课程实用，巧用实操。
建筑信息模型(BIM)技术员系列岗位是指利用 BIM 技术为核心的信息化技术，在项目的规划、勘察、设计、施工、运营维护、改造和拆除各阶段，完成对工程物理特征和功能特性信息的数字化承载、可视化表达和信息化管控等工作的现场作业及管理岗位的统称。
BIM课程质量高的团队因为重视内容，所以在提供以考试为导向的培训内容时更加专业。
线下培训：
作为一种传统的学习方式，BIM线下培训目前仍旧占据着培训市场的主要份额。
首先，线下培训较主要的优势便是师生的互动。老师手把手，面对面，不但在学习内容上更为详细，可以直接进行补充。而且有着老师的监督，知识要点的吸收率更高。而且面对考核时，线下的老师往往能带给学生更多的信心。
线下培训：
首先便是成本问题，随着培训意识的不断增强，各类线下机构的收费也是水涨船高，往往十几个课时，就花费了高额金钱。BIM培训班更是如此，很多BIM培训班培训周期10天左右，培训费用却已经过万。
另外就是时间和空间的问题，培训机构的地理位置可能会与居住地有很长远的距离，甚至都有人坐着高铁上课，这些都无疑会造成时间浪费。
什么样的培训机构更好?
优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
BIM所牵动的商业模式变革
过去建筑产业的流程是线性的模式，建筑师→工程师→室内设计师→规范专业→估价师→总包商→分包商，但透过BIM，打破了这个流程的专制，而变成了多角模式，建筑师完成架构之后，工程师，室内设计师，规范专业及估价师就可以同步进行作业，而建筑师也进行设计的深化。当各专业把各自领域的框架订定后，就可以有机会直接各别发包给分包商在场外进行制作加工，而在较终总包选定开工后，再由总包协调各分包商的材料进场时间、施工进度和质量管理。
对于在校的大学生来说，拥有bim一级证书，在评学生、申请奖学金的时候有很大帮助，因为可以加学分。除此外，在找工作的时候筹码也会更高，会比没有证书的人有更多的选择权，优先级也会更高。
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