虚拟导览3D可视化渲染,带给使用者直接且真实的视觉冲击。
BIM(建筑信息模型)不是简单的将数字信息进行集成，而是一种数字信息的应用，并可以用于设计、建造、管理的数字化方法。这种方法支持建筑工程的集成管理环境，可以使建筑工程在其整个进程中显著提率、大量减少风险。
虚拟导览3D可视化渲染,带给使用者直接且真实的视觉冲击。
推动施工有序科学地实施，实现对潜在干扰与风险的有效应对。
实现对整个建筑工程项目的科学管理分析，增进各部门之间的配合。
通过冲突分析可在前期优化方案，减少建筑质量问题及安全问题。
通过在可视化、协调、模拟、优化过程中帮助业主提供综合管线图、综合结构留洞图等。
建设领域全过程采用BIM，施工阶段及竣工验收备案采用电子文件(BIM信息模型)不懂BIM，无法进行正常施工作业。
BIM更加简化了工程量的计算，使造价师从算量的繁琐工作中脱离出来，大量减少了计算工作，将更多的目光放在组价和合同问题上。
建设领域全过程采用BIM，物业维护均是在BIM平台上进行，不懂BIM，无法进行正常消防设施的维护与检查。
如何按照招标文件中对BIM工作的要求制定针对性的工作措施；在模型上提取、插入和更新信息，将监理工作的成果反映到BIM模型。
贯穿整个工作岗位流程;多维度围绕实际应用出发;打造理论+实操互通课堂;。
以具体的工作案例为模板;取材详实，覆盖面广;致力课程实用，巧用实操。
bim不仅能通过建筑工程原理建立信息模型，还能通过对真实数据的分析去发现问题，解决问题，从而提高工作能力和效益，提示即将从事bim相关工作、规划设计、施工管理、评价咨询、建筑材料、检测监测、方案设计、运营维护等工程技术与管理工作的建筑业同仁。
BIM课程质量高的团队因为重视内容，所以在提供以考试为导向的培训内容时更加专业。
什么样的培训机构更好?
优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
线下培训：
作为一种传统的学习方式，BIM线下培训目前仍旧占据着培训市场的主要份额。
首先，线下培训较主要的优势便是师生的互动。老师手把手，面对面，不但在学习内容上更为详细，可以直接进行补充。而且有着老师的监督，知识要点的吸收率更高。而且面对考核时，线下的老师往往能带给学生更多的信心。
线下培训：
首先便是成本问题，随着培训意识的不断增强，各类线下机构的收费也是水涨船高，往往十几个课时，就花费了高额金钱。BIM培训班更是如此，很多BIM培训班培训周期10天左右，培训费用却已经过万。
另外就是时间和空间的问题，培训机构的地理位置可能会与居住地有很长远的距离，甚至都有人坐着高铁上课，这些都无疑会造成时间浪费。
BIM工程师需要具备动态项目排程的能力
工程变化大、工程进度易受到高风险作业的影响，包括同时或必须相互依赖与不同承包商有复杂程序的作业，例如工程吊桩进度与现有机械设备及环境的配置等，必须和相关的单位进行沟通协调。因此相关职务的工作者，需具备动态的调整能力，利用BIM工具规划排程，并做实时的回馈，使管理者确切掌握项目工程的进度与排程，降低和进度相关的风险。以工程管理的角度，则可透过BIM技术运用，以3D模拟及使用4D排程，来和相关的技术人员进行沟通，以减少工程疏失带来的影响。
BIM工程师不仅有前途而且很有钱途
首先，BIM工程师是全专业的人才，BIM工程师所见的模型包括建筑，结构，机电等各方面，可以从事多个专业的工作，这种人才可是不多的，不仅能力比较出众，而且还能够减少人员的投入，降低人员成本。
其次，BIM工程师在设计时就减少了很多设计及施工的技术压力，便于系统优化，在建设前期就可以验证设计图纸施工的可行性，避免大量拆改及图纸变更的出现，使现场施工技术管理的重点放在施工和运行调试上，较主要的是降低工程投资成本，不光是开发商、业主、施工总包单位等都非常受益，所以现在越来越多的开发商都希望工程建设能用到BIM技术。
较后，随着国家对BIM的越来越重视，多地都在鼓励培养BIM技术型人才，可见BIM已成为必然趋势。
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