补习班可以弥补课堂学习中的缺陷，提高学习效率，提升自信心和学习态度，拓展学生的人际交往和社交能力。当然，高一学生选择上补习班还需要结合自身实际情况和自己的学习需要，不能盲目跟风。只有科学合理地利用补习班，才能更好地提高学习成绩和综合素质。
课程简介
涉及到的考点:平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的应用,复数,立体几何,概率,统计等考点。学知识那么多题目那么多,不知道什么是重点知识,什么是典型例题,什么是高考命题方向的问题。
培养学生分析问题解决问题的能力,拓展学生在遇到问题时的常见解题思路,达到遇到题目就有解题模型的境界,同时提升学生的逻辑思维能力,消灭学生怕数学的情绪。
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教学内容 |
| 平面向量基本定理 |
正弦定理余弦定理 |
解三角形综合大题 |
| 数量积运算及应用 |
解三角形综合小题 |
复数概念常见运算 |
| 空间几何体及运算 |
空间中的距离问题 |
统计知识梳理拓展 |
| 空间中的平行问题 |
空间中的角度问题 |
概率知识梳理拓展 |
| 空间中的垂直问题 |
外接球内切球问题 |
古典概型梳理拓展 |
- 1
1名教师只教3-6个学生
- 2
让每名学生都有表现机会
- 3
引导式讲解，培养发散思维
- 4
使每名学生都能被照顾到
- 5
师生互动，增强学生自信心
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校区分布
1
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