位置:有考网 > 小语种>日语> 南宁评价不错的日语集训班  正文

南宁评价不错的日语集训班

发布时间:2024-08-13 14:19:40来源:有考网综合

由于日语能力考试改革带来了新变化。比如新考试增加在听力里增加了即时应答问题,语法里面增加了语法排序题等,但是还有没有变化的部分。所以,以前的真题除了没有新增加的题型外,参考价值还是较大的。

日语不同的层级水平
初级

能够自我介绍,点单,咨询等,相当于:JLPT 3级/JTEST D级。

 
高级

能够与日本人无障碍交流。相当于:JLPT 1级/JTEST B级。

 
 
中级

能够参与活动,看懂影视资料,参与一般会议相当于:JLPT 2级/JTEST C级。

 
翻译级

能够成为翻译者。相当于:JTEST A级。

 

日语考级课程
口语教学
不教哑巴日语,坚持三七原则,全程跟进指导,重建日语思维真正掌握日语。
 
严格的考评机制
通过测试、课后辅导、成绩统计、归类总结、成绩跟踪的学习模式,保障学员突破考级。
 
应试考点全解
针对不同考级要求与内容,精心研发专业而科学的考点强化课程。疑难考点—点就通。
 
考前技巧演练
积累多年日语教学经验,提供实用应试技巧,助学员考级拿证。
 
真题覆盖
樱花国际日语考前强化班与模拟考覆盖历年考试题和高频题!
 
 
 
 
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
拓展服务
  • 1

    日式小班课

  • 2

    多媒体课程

  • 3

    强化拓展课

  • 4

    日语文化课

  • 5

    日语讲座

  • 6

    日语会话角

  • 7

    日语沙龙课

  • 8

    日语社区

樱花日语培训
樱花国际
日语培训机构
樱花国际日语基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的教学模式以及融入日本文化的真实语言环境,并独创多维日语教学模式,解决传统日语学习的难题,给您全新的日语学习体验,为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
 

南宁评价不错的日语集训班!樱花日语培训学校,开设日语口语,商务日语,考级日语,高考日语,论你是因为个人爱好,还是以工作学业的晋升为目的,樱花总能为你量身定制适合你的日语学习规划,中教加外教的组合教师阵容,利于你学日语的各个阶段,入门,进阶不再是困扰!

日语的五十音图中文谐音是什么

あ行

あ、ア:读a,谐音可联想为“阿”或“啊”。

い、イ:读i,谐音可联想为“以”或“衣”。

う、ウ:读u,谐音可联想为“呜”或“乌”。

え、エ:读e,谐音可联想为“哎”或“诶”。

お、オ:读o,谐音可联想为“哦”或“喔”。

か行

か、カ:读ka,谐音可联想为“卡”或“咖”。

き、キ:读ki,谐音可联想为“key”(钥匙)的发音。

く、ク:读ku,谐音可联想为“哭”。

け、ケ:读ke,谐音可联想为“开”或“计”。

こ、コ:读ko,谐音可联想为“口”或“扣”。

さ行

さ、サ:读sa,谐音可联想为“杀”或“撒”。

し、シ:读si(或xi),谐音可联想为“吸”或“西”。

す、ス:读su(或si),谐音可联想为“丝”或“苏”。

せ、セ:读se,谐音可联想为“塞”或“世”。

そ、ソ:读so,谐音可联想为“缩”或“索”。

日语活用型终止型和基本型的区别

一、基本型(原形/辞书形)

1、定义

基本型是动词的原始形式,即动词在辞典中的标准形式,没有进行任何时态、语气或语态的变化。

2、用法

通常用于陈述事实、描述状态或表达客观情况。在句子中,基本型动词可以单独作为谓语,表示一般现在时或习惯性的动作。例如,“食べる”(taberu,吃)就是“吃”的基本型,用于描述一般性的吃饭动作。

3、特点

保持动词的原始形态,不受时态或语气的影响。

二、终止型(終止形)

1、定义

终止型是动词用于终止句子的形式,实际上其形态与原形(基本型)相同,不需要变化。但它在句子中承担的功能和表达的意义有所不同。

2、用法

主要用于表示动作或状态的结束,强调动作的完成或变化。终止型也可以用于后续某些助词、助动词,以增添句子的意义或表达特定的语气。例如,“食べた”(tabeta,吃了)是“吃”的终止型,明确表明吃饭的动作已经完成。

3、特点

在形式上与原形相同,但在句子中承担的功能和表达的意义更为丰富。可以通过后续助词、助动词等方式,表达时间、条件、假设等多种语法关系。

更多培训课程: 南宁樱花国际日语考级课程 更多学校信息: 南宁樱花国际日语培训 咨询电话:

相关内容: 南宁日语集训班 南宁日语培训 南宁樱花日语

同类文章