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厦门教学资源丰富的日语培训机构

发布时间:2024-10-08 10:38:32来源:有考网综合

由于日语能力考试改革带来了新变化。比如新考试增加在听力里增加了即时应答问题,语法里面增加了语法排序题等,但是还有没有变化的部分。所以,以前的真题除了没有新增加的题型外,参考价值还是较大的。

日语不同的层级水平
初级

能够自我介绍,点单,咨询等,相当于:JLPT 3级/JTEST D级。

 
高级

能够与日本人无障碍交流。相当于:JLPT 1级/JTEST B级。

 
 
中级

能够参与活动,看懂影视资料,参与一般会议相当于:JLPT 2级/JTEST C级。

 
翻译级

能够成为翻译者。相当于:JTEST A级。

 

日语考级课程
口语教学
不教哑巴日语,坚持三七原则,全程跟进指导,重建日语思维真正掌握日语。
 
严格的考评机制
通过测试、课后辅导、成绩统计、归类总结、成绩跟踪的学习模式,保障学员突破考级。
 
应试考点全解
针对不同考级要求与内容,精心研发专业而科学的考点强化课程。疑难考点—点就通。
 
考前技巧演练
积累多年日语教学经验,提供实用应试技巧,助学员考级拿证。
 
真题覆盖
樱花国际日语考前强化班与模拟考覆盖历年考试题和高频题!
 
 
 
 
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
拓展服务
  • 1

    日式小班课

  • 2

    多媒体课程

  • 3

    强化拓展课

  • 4

    日语文化课

  • 5

    日语讲座

  • 6

    日语会话角

  • 7

    日语沙龙课

  • 8

    日语社区

樱花日语培训
樱花国际
日语培训机构
樱花国际日语基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的教学模式以及融入日本文化的真实语言环境,并独创多维日语教学模式,解决传统日语学习的难题,给您全新的日语学习体验,为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
 

樱花国际日语:提供高端日语课程培训的机构。樱花国际日语结合语言教学的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授和深厚日语功底的中籍教师,为个人和企业设计了特色的应用日语口语和商务日语课程,同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。

樱花日语培训班内容:

一、课程特点

1、针对性强:

贵阳白云区樱花日语培训班专为准备参加日语的学生设计,课程内容紧扣日语大纲,帮助学生高准度备考。

2、师资力量雄厚:

培训班拥有经验丰富的日语教师团队,包括具有日本本国教师资格的外教和经验丰富中教,确保教学质量。

3、教学模式多样:

采用多媒体互动教学、小班授课、一对一辅导等多种教学模式,满足不同学生的学习需求,提高学习效率。

4、文化拓展丰富:

除了语言学习外,还开设了丰富多彩的文化拓展课程,帮助学生从风俗、礼节、文化、历史等多角度了解日本,增强学习兴趣。

日语口语能从事什么工作

1.外贸

这是个再普通不过的职业了,也是个不错的职业。

日语好,这是个基础,然后再稍微学点外贸知识,你完全可以胜任,尤其是日语口语好的朋友,应聘这些职业几乎是十拿九稳的,而且工资也很高的。

提成也很可观。

外贸就是对外贸易,没有会日语的人才是不行的。

现在中国市场很多做出口的,所以对这类人才的需求也很多。

2.导游

过了四六级并不能证明你日语学的好,因为在我们的现实生活以及工作中,是不会用到四六级这些东西的。有一个现实你应该认识到,通过六级,口语较好,在众多大学生里并不具备竞争力。如果喜欢日语,那还要继续努力学习日语知识,想单纯靠一种语言来谋生是很困难的,所以你可以学习一些商务日语或者科技日语等等,将日语与工作结合起来,这样才能增加自己找到喜欢的工作的可能性。

n3考试报名后如何准备备考

1.考试大纲

在准备备考之前,建议先前往JLPT网站上下载N3考试的考试大纲,详细了解考试科目、题型、时间和分数等内容。通过大纲,考生可以了解到自己的考试重点,制定合适的备考计划。

2.学习计划

在了解了考试大纲后,考生需要制定一个合理的学习计划。学习计划要结合自身的时间、精力以及学习习惯。制定出自己的学习计划后,需要坚持执行,并且随时根据自身的情况进行微调。

3.找准学习重点

在备考N3考试的过程中,考生需要找准学习重点。根据自己的情况,可以攻克自己比较薄弱的科目或者题型,同时要增加对所有科目有一个全面的掌握。

4.大量做题

在备考N3考试的过程中,大量做题是必不可少的。做题可以帮助考生熟悉考试的题型和难度,找到解题的技巧和方法。同时,做题也能帮助考生检验自己的学习成果。

5.模拟考试

模拟考试是衡量备考效果的一个重要方法。在学习的后期,考生要多进行模拟考试,这样能够帮助考生了解自己在实际考试中的表现,以便对自己的备考进行精细化和针对性的调整。

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