要求考试能够适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇及相关词组。
发布时间:2024-12-05 08:17:23来源:有考网综合
为什么越来越多的人选择高考日语?不管我们学的是文科还是理科,语数外都是我们的考试课,一般来说我们都会认定这个外语就是英语。但其实高考外语共有六门:分别是英语,日语,俄语,德语,法语,西班牙语。可选择日语代替英语参加考试,得到的分数对等。
一般高一下学期开始系统学习日语的同学比较多,建议用一年时间把日语的水平拉高到n3水平,节省出一年的时间为其他科目做。
于高二学生来说,学习任务是很重的,一定要利用高二一整年的时间来学习基础日语部分,把一年分成四个部分, 上学期,下学期, 暑期和寒假。
高三学员的备考时间并不是一年,而是10个月,所以学习节奏需要紧凑的进行。
要求考试能够适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇及相关词组。
要求考试听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。
要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告,以及书刊、杂志中关于一般性话题的简短文章。
要求考生根据提示进行书面表达。
高考日语 | VS | 高考英语 |
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平均分数120分,高出每年统计英语平均分20分 | 平均分 | 平均分数94分,低于高考日语平均分 |
考试人数相对较少,题型简单 | 考试人数 | 考试人数较多,题型复杂且难 |
学生有学习兴趣和主观能动性 | 趣味性 | 从小学习枯燥乏味,有抵触心理 |
体系相对简单,生源输出较少 | 学习体系 | 体系复杂,考试难度相对较高 |
一本大学为较好目标,985、211不再难考 | 考试目标 | 一本大学努力拼搏,二本大学为较好目标 |
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无锡欧风高考日语补习班
选用教材:《新标准日本语初级(上)》,《新标准日本语中级(上)》,《新标准日本语中级(下)》,《新标准日本语初级(下)》。
学习目标:理解文章结构,书写日语文章,正确运用日语语法。
日语学习中有哪些常见问题?
一、日语读音的难度
问题
日语的发音系统对于许多人来说很难掌握。一个字母可能有多种发音,而且日语中还有许多发音在英语中不存在。
解决方法
多花些时间练习发音,反复听和模仿母语者的发音。可以使用发音练习APP或观看日语视频,尝试在实际交流中使用所学到的发音。
二、单词的丰富性
问题
日语中有许多相似的单词,但它们的含义完全不同。学习者不仅需要掌握这些单词的发音和意思,还需要了解它们在句子中的运用方式。
解决方法
尝试使用这些单词构建句子,多读一些例句。可以通过记忆卡片或词汇APP(如Anki、Memrise)来帮助记忆和理解这些单词的用法。
三、语法的复杂性
问题
日语的语法结构与汉语和英语不同,理解起来较为困难。例如,日语中主语和宾语的位置与英语相反。
解决方法
理解日语的特殊语法结构需要时间和耐心。建议找到好的教材和老师来指导,系统地学习语法知识,并通过做练习题和写作来巩固所学内容。
四、文化差异
问题
日语在很大程度上与日本文化紧密联系。学习者需要理解不同的文化差异,例如在日本,有时候需要用不同的语气来交流。
解决方法
多了解一些关于日本文化的背景知识。可以通过阅读相关书籍、观看纪录片或与日本人交流来加深对日本文化的理解。
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