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合肥有没有日语培训机构?

发布时间:2021-06-07 15:32:58来源:有考培训网综合

樱花国际日语是目前国内罕有的提供日语培训课程的机构,创办的多维学习法配合自主研发的多媒体学习模式,你就会知道我们是多么用心,让您得日语学习如此轻松而有效率。我们也正在不懈的升级与完善自我,帮助学员加快语言学习,取得的学习效果。
 
如何选择好的日语培训
  • 便捷

    樱花日语学校可每日申请试听课, 随时随地学习, 繁忙人士优选。

  • 教师

    日语全外教阵容授课, 中文助教贴身指导, 量身定制,自由选课。

  • 认证

    12个级别创办多媒体课程, 持续跟踪学习进度,日本认证JLPT考试。

  • 信任

    多年来日语教育的成功和自信, 逾数万学员的满意承诺。

樱花国际日语课程详情
适合对象

各种职业有考试需求,兴趣爱好的人群。

 
授课教师

全日籍出色外教,丰富教学经验及深厚的学术背景。

 
 
培训目的

提高日语的听、说、读、写、综合能力。

 
使用教材

由日本引进,由樱花研发的实用性极强的教材。

 

樱花国际 轻松学日语
  • 文化体验

    我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。

  • 定制课程

    樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度。

  • 地理位置

    樱花国际日语在交通较为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。

  • 活动地带

    日语活动地带每周都有活动,由一位日教或知名日本企业人员主持在中心内或户外营造轻松休闲日语环境。

  • 小班教学

    全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多延伸知识,充分的进行日语会话。

  • 多维学习法

    一旦你接触了樱花国际日语多维学习法,你就会知道,我们是多么用心,让您得日语学习如此轻松而有效率。

樱花国际师资
  • 新通雅思老师贾重涛 末光由和

    有日企工作经验,熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感,上课认真负责,对各种流行及游戏颇有研究,每次文化课都能与学生展开丰富的话题。各个级别的课程都能得心应手。

  • 新通雅思老师喻烨 佐藤亨

    经验丰富日语教师,有相当丰富的日语教学经验。知识渊博,精通各种日本文化,兴趣爱好广泛,上课风趣幽默,擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学,深受广大学员喜爱。

  • 新通雅思老师徐祺 杨晶

    从事日语教学工作近7年,具有多年的日语教学经验,语法解析简洁明了,通俗易懂。生动形象地教授学生地道实用的日语。使学员在短期内就能轻松掌握。

  • 新通雅思老师吴金叶 王莹

    在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真,耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点以及不足进行点评,望其学有所成,助其精益求精。

樱花国际品牌实力
樱花国际
专业日语培训学校
樱花国际日语基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。教师和辅导员,始终是学好一门语言的关键。樱花国际日语在日本及中国,独立运营着一个教师招聘和培训的中心。
 

合肥有没有日语培训机构?当然有,小编这就为大家介绍合肥樱花国际日语培训机构。樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语,学好日语。

日语学习需要一个漫长的积累过程,掌握方法很重要,方法用对,学习才能提率。下面是日语阅读理解的方法,大家可以作为学习的参考。

1.要抓住“关键词”。

所谓关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说,一个句子主干的主语,宾语,和其他的修饰部分,都是很重要的。关于修饰的部分,干扰项常常在这里做手脚,比如会有一些特殊的限定,大家一定要小心留意。

2.理解中心句的含义。

中心句就是反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼,选出正确答 案,看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答 案。所以,中心句不知道在哪,或者读不懂,很难选出正确答 案。

抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,较多2句。一般来说,总分结构的段落,中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段,中心句在出现转折的地方,或者后一句。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系,是并列还是转折。明白了前后句子的关系后,就可以把我整段的意思。

3.阅读中所提的每个问题,都要还原到文章的具体段落中。

若此问题在某段的后半部分,并且你没有太看懂,这段已经结束了,这时要养成一个习惯,接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话,就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。

4.阅读文章较后一段,主要看段首和段尾的句子。

如果是叙事段的话,叙事部分以外的,重点看。叙事部分尽量看懂,非叙事部分非常重要。一般段首若出现答 案的话,段尾可能会作干扰项,但也不是的。段尾若出现答 案的话,段首可能会很干扰项。

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