采用意大利语教材，并结合新通教材逐步构成教学体系；
发布时间:2024-01-12 16:36:29来源：有考网综合
意大利语（Italiano）属于印欧语系罗曼语族，是意大利、瑞士、梵蒂冈和圣马力诺的官方语言之一，意大利语是意大利的官方语言。意大利是世界上公认有许多名胜古迹的国家。了解欧洲的历史和文化，少不了意大利语的学习。如果又刚好喜欢艺术、音乐、食物等等，或者想去国外学习艺术，学习意大利语是个不错的选择，意大利在烹饪、歌剧、艺术设计和制造等领域技术精湛。采用意大利语教材，并结合新通教材逐步构成教学体系；
采用主题式教学模式，融入意大利文化；
课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固；
培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用意大利语能力；
同时讲授意大利概况以及文化，意大利留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解意大利。
新通欧亚在线课程依托现代化科技手段，利用多样的音频和视频手段，开设法语，德语，意大利语，西班牙语，俄语，葡萄牙语，阿拉伯语，日语，韩语，粤语等在线语言课程，同时提供录播课程，可以再次回顾课堂，巩固知识 。授课教师均来自新通全国各地语言培训学校，大部分有海外留学经验，教学经验丰富，用灵活的教学方式和策略为学生提供教学。新通教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导共同监督。
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新通意大利语培训班
授课内容
意大利语词汇、阅读、视听、语音、语法、日常用语。
教学目标
能够运用所到的知识与人进行交流，培养他们的综合语言能力，使学员熟练地掌握词汇、语法、了解意大利文化、风土人情，并通过相应留学考试或面试。
招生对象
基础薄弱，寒假可以全日上课的学员以及寒假在晚上或者双休日可以上课的学员。
意大利语的特点
首先，意大利语的单词读音相对而言比较简单。我们应该知道法语、英语和德语中经常出现的阅读方式与其发音规律不相同，就如双元音在一起发出不同的音来一样，或者是有很多个别的单词发音经常有变化。
在意大利语中这样的现象就不会出现(除外来词以外)，每个单词每个音节都是按照规律来发音的。
其次，意大利语中几乎所有的单词都是以元音结尾。意大利语不像其他语言有弱化的现象，即使是非重读的元音也是如此。无论单词有多长，音节再多，较后一个元音也必须与所有的元音同样清楚而不含糊地发出来，不能吃音。
直白来说，意大利语没有像英语那样的元音组合，而且绝大多数单词都以元音结尾，这也使得不少人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。
较后，意大利语的语法相对较难。在意大利语中，名词和形容词结尾都有阴阳性、单复数的变化，动词有时态与人称的变化。
学习意大利语的许多学生一开始就是因为这样的原因而无法前进，听到意大利语的语法有很多的变化规律，觉得太难，就无法坚持下去了。举个简单的例子，在意大利语中，动词的词尾变换往往可以明确地指示人称，因此在句子中经常是看不到主语的。
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