2020-04-05 16:45:43来源：有考网综合
算算从现在开始准备2020考研，足足有11个月的时间，这么早就投入复习的状态，是不是觉得太早了?
是吗，你的对手可不会嫌早。想一想自己的目标，想一想你需要掌握的知识内容，想一想你需要达到的熟练程度。其实再多时间也是不够的。
1.近几年来考研人数不断攀升，竞争愈发激烈。
教育部官网公布，2019年全国硕士研究生报名人数达到290万人，成为近10年来增幅最大的一年。比2018年增加52万人，增幅约21.8%，报考规模再创新高。从1978年恢复研究生招生，2005年报名人数首次突破100万，2017年首次突破200万。
调查显示：就业依旧是考研的首要动机。2018年，年末裁员潮来袭，2019就业形势也不容乐观，越来越多的应届本科生，以及职场人士都在纠结是否选择考研。
所以，不难看出2020考研人数依旧会有大幅度增长。
2.复习花费时间比你认为的长
你知道自己读一页书需要多久时间吗?可以测试一下，较易的科目、较难的科目，计时读十页甚至一章，再计算一下平均读一页书需要多久。
根据以往学员经验经验，每天坚持学习，专业课各个科目，数学，英语等科目复习下来，一轮平均需要花费2-3个月。
3.早复习可以较早经历考研后期阶段
考研一般分为3个阶段或4个阶段，即备考阶段、基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。在每个阶段，大家的学习状态不同，掌握程度不同，心态也不同。
随着对知识的熟悉，对考点的熟悉，大家或许会发现早期的时间分配是错误的，但是这又是一个必经之路。复习开始较早，就能早一步经历这些考研阶段，会能比别人更早醒悟，达到高屋建瓴的境界，赢得后来的学习时间。
在正确的思想指导下，现在的复习更加准确，更能快速提高成绩。
4.提供了过度学习的机会
心理学中有一个理论，就是过度学习。过度学习的概念就是当你能完整掌握一个概念后再继续学习巩固，这样的学习效果更好，记忆更佳。很多专业考试题目并没有很难，具有区分度的题目可能只占了20%。其余容易的题目，大家为什么会做错，丢分呢?
就是因为知识点太多，往往顾此失彼，掌握不牢，再加之在巨大的压力下。你知道自己背过这个知识点，它就在脑子里，可就是想不起来!
过度学习可以让你达到脱口而出的效果。看到题目，答案就蹦了出来，完全不需要思考，这种感觉是不是很爽?
5.有时间查漏补缺、进阶
无论是知识还是试题，都有难易的差别。考研作为一种筛选性的考试，会有一些区分度比较大的题目，把优秀的人才筛选出来。
一、2020考研大纲7月8日已公布：
近几年考研公共课大纲的公布时间，2014、2015、2016、2018年都是9月中旬，仅2017年考研大纲公布时间是8月底。下面是具体时间表：
近六年考研大纲公布时间
1、2019考研大纲：2018年9月15日公布
2、2018考研大纲：2017年9月15日公布
3、2017考研大纲：2016年8月26日公布
4、2016考研大纲：2015年9月18日公布
5、2015考研大纲：2014年9月13日公布
6、2014考研大纲：2013年9月13日公布
说明：以上公布时间是当年考研公共课考试大纲公布时间，各院校专业课大纲公布时间与各院校有关，公布时间不固定，但是一般也是9、10月，并且大多数院校可能会不公布专业课考试大纲。
二、对考研政治大纲新变化分析
大纲每年都会有调整，而且在复杂调整过程中，政治每年调整变化最大。我们这两天仔仔细细对照了大纲的知识点变化，得出的结论是——“正常调整年”，在经历了去年大的变化以后，现在属于微调。为什么大纲会变呢?如果不变多好呢?其实每年的变化当中有固定增加的，增加什么呢?去年大纲公布以来到今年7月之前，党中央和习总书记的一些新的提法和观点、论断，对同一问题，随着中国特色社会主义实践的不断的深入一定会有新的或者个更深的认识，所以这些内容一定会补充进去，所以考研大纲一定会调。另外一些理论性的问题，过去放在这个章节，现在放到另外的章节，还有有一些节标题或者目标题的调整，这也是更迭的地方。经过分析我们发现今年也是按照这样的思路来进行调整。
多少处变化本身是一个数字，但是这么多变化当中有一些什么样的变化呢?标题变了一两个字，但是内容并没有变化，我们不把它当做实质性的变化。有一些内容位置上进行了调整，我们也不把它当做实质性的变化。还有一种变化，虽然表面上看好像新增的，去年大纲里没有，今年大纲有了，大家已经考过的，去年考了民营经济，但是之前大纲里没有，现在大纲新增了，但是已经考过了，我觉得这也不属于变化。
今年有9处比较大的变化，这些变化分为三种类型，一是原来新增的，但是之前没有考过的;二是大纲有变化，大家大纲的变化与今年的时政热点有关;三是内容上删减的。符合这三种类型的今年有9处。
我们先说马原，马原的变化只有一种可能，就是领导人的讲话。去年习近平同志在马克思诞辰两百周年讲话中有一个提法，其中有一个他提到了“开放性”。这个“开放性”的内容我个人觉得他今年补充进去是对过去内容的调整的更新，把过去发展和开放合在一起。有一个特点马克思主义是开放的理论体系，具有与时俱进的理论品质，所以开放性大家可以感受到不同的社会主义国家把本国的基本国情与马克思主义的原理相结合。所以大家注意一下开放性，这是马原当中一个显著性的变化。
而毛中特的四个变化要小心，这四个变化跟我前面讲的要么跟热点有关系，要么理论有关系。第十章推进祖国和平统一考点中增添了一些表述，增添表述的来源，我专门研究过，是告台湾同胞书的讲话习总书记的改革，涉及到台湾问题，今年也涉及到澳门回归20周年。所以新增的表述我觉得既跟我们的时政热点有关，也跟理论的更新有关系。
关于澳门回归20周年，我个人觉得相对而言，今年习总书记也还要去澳门参加活动，还有一些新的东西，到时候大家也要关注。对于澳门的问题，我觉得还是粤港澳大湾区建设的问题，这个也算是中国未来经济面对新常态或者面对经济发展新的点。
另外在新时代推动生态文明方面，原来考过责任制等等，但是今年我觉得关于生态文明建设，我个人觉得现在最热门的是垃圾分类。小到垃圾分类，大到还有继续推进环境的治理，通过法律的手段，这些都是生态文明，但是过去主要考察的是金山银山的理论，还有关于生态文明建设大的方面，但是今年新时代推动生态文明的原则比较细，会不会通过垃圾分类的点然后考到推动的点。
毛中特第三个比较重要的更新是共商共建人类命运共同体，这也是新时代外交国际关系中非常重要的东西。另外人类文明共同体内容在不断的丰富，内涵在不断的更新。过去是四个点，现在是五个点，虽然是在11章，但是不在毛中特考，一般在当代时政部分考。
另外第11章明确关于一带一路，我们有一定的实践经验了，所以对一些内容进行调整也很正常。但是关于一带一路有两个内容，一个是关于开放，我们经常讲改革开放，对内改革，对外开放，关于开放有一些内容。还有习近平在东亚访问过程中提出的一些东西也会考察，最近一段时间习近平对外访问考察很多，所以可能会有一些内容。
所以毛中特这四部分要注意。
下面说一下关于史纲看一下。如果大家记得大学的课本有上篇、中篇、下篇，其实史纲的一些调整，就是我们教材的一些内容，怎么把它浓缩到内容体系中来。另外还有领导人的讲话，其实史纲每年都会有一点点超纲，这也是跟其他科目不一样的。另外史纲跟毛中特合出的分析题，一定是高大上的，就是因为高大上的特点，我觉得今年这个变化要关注，就是中国共产党成立的伟大意义。大家会觉得这不是考过吗?我觉得重要的不是这个内容，而是这个归纳。这个归纳里讲到党统领与中国国家面貌的更新，以及世界地位，以及在世界命运史的地位，史纲部分大家一定一定要注意，我们一些领导的新的表述能够怎么帮助我们怎么归纳，因为史纲的特点是中归纳，大家注意一下。
下面看思修部分三个变化。第一章删除了一部分就是树立正确的生死观，其实就是我们要注意价值观、人生观的问题，作为一个老革命，在六十多年的时光中隐姓埋名，习总书记亲自批示全国加以学习，其实是人生观的问题。
第四章加了社会主义核心价值观的评价部分内容。
最后是法律发基部分有两个小的内容进行了内涵的补充，一个是人生自由，一个是宗教信仰自由。一般法基考的比较少，但是原来真考过怎么理解人生自由，我觉得这个具有一定的宏观性，但是跟现实的生活有结合的点，大家也要关注一下。因为关于法律的知识大家只要注重文本准确记忆，不需要过多的发散，而且很多东西不大好举例子，所以主要是文本性的东西。
综上所述，我们总结归纳出今年比较突出的实质性变化有九个。
