发布时间:2024-02-29 13:52:01来源：有考网综合
参加补习班可以增加孩子的学习热情，弥补课堂教学的不足，解决学生跟不上学习进度的问题，补习班的优点是老师可以根据学生的实际情况制定相应的教学计划。
适合学生：基础薄弱、跟不上课的学生；
课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。
适合学生：自身存在弱势，不足的学生；
课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。
适合学生：学习时间短、基础薄的学生；
课程特色：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。
适合学生：需要集中巩固、梳理知识的学生；
课程特色：通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。
复读的较终目的是提升成绩，那么在复读期间，要着重补齐自己的短板。
复读生切记不要忽视基础知识。基础知识虽然简单，但如其名一般，是学习其它深化知识点的基础。
复读生在复读期间抓住重点知识点，专门训练相关题型，吃透重点知识。
复读生根据自己的实际情况和优势进行难点专项训练，争取在下一次的高考中拿到更高的分数。
复读生要根据高考的特点，总结各答题技巧和解题思路。
北京高二辅导选哪家?小编为您推荐学大教育。高二英语是整个高中英语学习的一个分水岭，成则高三不愁。所涉及到的词汇、语篇、试卷都将上升一个新的难度，而且处于高三一轮复习的过渡期，所以在英语课程的基础上，首先完成新高考读后续写部分，然后就开始从整体上对整张英语试卷进行梳理。
学大高二英语辅导班课程
授课特色：从体裁到题型，从出题形式到答题策略，帮助学生为高三甚至高考做充分准备。
课程定位：高二英语辅导网络课
适用学员：高二学员
授课方式：一对一辅导
授课内容：
高二英语辅导班课程大纲：
1、重点单词(1)+读后续写-谋篇布局
2、重点单词(2)+读后续写-动作描写(一)
3、重点单词(3)+读后续写-动作描写(二)
4、重点单词(4)+读后续写-积极情感描写
5、重点单词(5)+读后续写-消极情感描写
6、重点单词(6)+读后续写-环境描写
7、重点单词(7)+阅读理解-应用文
8、重点单词(8)+阅读理解-记叙文
9、重点单词(9)+阅读理解-说明文
10、重点单词(10)+阅读理解-议论文
11、重点单词(11)+七选五
12、重点单词(12)+完形填空-记叙文
13、重点单词(13)+完形填空-夹叙夹议
14、重点单词(14)+完形填空-说明文
15、重点单词(15)+语法填空
高中英语的一些学习推荐
1、听力要精听!不要泛听!建议选择地道的英语听力材料，对照听力原文一句一句听，听到能把原文一句一句听写出来才算大功告成。
2、英语一定要老老实实背单词，建议选本单词全又划重点的单词书。这样的话，如果你的时间充足，就可以挨着背，给自己积累更多的词汇量;如果时间不够的话，可以挑重点单词背，节省更多的复习时间，是一个很好的高中英语学习方法!
3、语法就和数学公式一样，背下来不理解也是白搭，只有理解透彻了做题时才不会懵圈。如果你的语法是一团乱麻的状态，那你还是选本语法书好好琢磨吧。
4、一定要做练习题，不管是听力、单词还是语法，要边学边做题巩固，做完之后根据错题评判自己的掌握情况，下次再复习这个模块时，还要把错题再复习一遍。
5、作文素材要随处积累。建议准备一个小本子，平时碰到好的词句就抄下来，素材积累得差不多了，就可以练习写了。
可以按照作文的类型，从开头句练起。每次先阅读范文的开头句，然后自己模仿着写第一句，一次写5篇以上作文的开头句，再交给英语好的同学或者英语老师给你批改，请他们帮忙指出问题，你再继续修改。
6、分析总结每一次测验和考试的情况。每次日常测试或者是年级组织的大考，都要自己分析考试的状态和出错的题目，有时间也可以主动找老师帮你分析一下答题思路。和老师沟通后，再次总结一下考试经验，想想怎么避免在下一次犯同样的错误。
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